Description de l'emploi
Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy est à la recherche d’enseignants ou d'enseignantes en remplacement pour l'adaptation scolaire au secondaire pour l'année scolaire 2026-2027.

LIEU DE TRAVAIL : Différentes écoles situées sur le territoire du Centre de services scolaire de Sorel-Tracy.

NATURE DU TRAVAIL : La tâche de l’enseignant ou de l'enseignante comporte notamment la préparation des cours et leçons, latransmission de connaissances et l’évaluation des élèves selon les programmesautorisés par le ministère de l’Éducation du Québec auprès des élèves du primaire et du secondaire.

EXIGENCES* :

Être titulaire d'un baccalauréat (en enseignement ou dans un autre domaine)

Si les études ont été complétées à l'extérieur du Canada afin d'évaluer les qualifications, une évaluation comparative des études effectuées hors Québec devra être effectuée par le MIFI avant de poser votre candidature.

Être étudiant d'un programme de formation en enseignement et avoir complété un minimum de 15 crédits :

Étudiants au baccalauréat en enseignement

Étudiants au certificat en accompagnement à l'enseignement primaire ou secondaire

Étudiants au certificat en éducation préscolaire et enseignement primaire

Étudiants au certificat en approches éducatives

Avoir complété un microprogramme de 1er cycle en éducation préscolaire 4-5 ans

Avoir complété un certificat en sciences de l'éducation

Avoir complété un certificat en intervention psychoéducative





Être étudiant d'un programme de baccalauréat en psychoéducation et avoir complété un minimum de 30 crédits

Pour obtenir un contrat en enseignement de la musique ou de l'art dramatique : Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en musique ou dans le domaine de l'art dramatique, et avoir de l'expérience pertinente en lien avec ces domaines

Pour obtenir un contrat en enseignement en adaptation scolaire : Être titulaire d'un certificat en intervention psychoéducative, en intervention auprès des jeunes ou en psychoéducation ou être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en éducation spécialisée, en intervention en délinquance ou en travail social, et dans tous les cas, avoir de l'expérience en éducation spécialisée en milieu scolaire

Pour obtenir un contrat en enseignement de l'anglais langue seconde : Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en langue

PRÉCISIONS SUR LES CLIENTÈLES EN LIEN AVEC LES TÂCHES DISPONIBLES

Les enseignants et enseignantes en adaptation scolaire peuvent être appelés à travailler auprès de différentes clientèles du secondaire présentant des besoins variés. Les classes spécialisées offrent un environnement structuré, un accompagnement accru et des interventions adaptées aux caractéristiques des élèves.

CPA – Cheminement particulier d'apprentissage
Clientèle composée d'élèves présentant des difficultés importantes d'apprentissage nécessitant une adaptation des contenus, des stratégies pédagogiques et du rythme d'enseignement.

Compétences recherchées :

Faire preuve de patience et de flexibilité;

Différencier l'enseignement selon les besoins des élèves;

#J-18808-Ljbffr

📌 Enseignants (es) qualifiés (es) et non qualifiés(es) en adaptation scolaire au secondaire 2026-2027
🏢 WORKLAND
📍 Quebec City