Professeurs d immersion française à temps plein comprenant des prestations médicales subventionnées

Le district scolaire de Vancouver (VSB) accueille les candidatures pour le postededeProfesseurs d immersion française à temps plein comprenant des prestationsmédicales subventionnéesWith deep gratitude and respect, we are honoured to be learning and unlearningon the ancestral and unceded lands of the xʷməθkʷəy̓əm (Musqueam), Sḵwxwú7meshÚxwumixw (Squamish Nation) and səlilwətaɬ (Tsleil-Waututh Nation).Enseigner dans le district scolaire de Vancouver no. 39, c’est enseigner dans ledistrict le plus diversifié culturellement et le plus urbain de laColombie-Britannique. Vancouver, une des villes les plus habitables du monde,est un district communautaire à la recherche d'éducateurs talentueux, de leadersprogressistes et de personnel de soutien qualifié pour enrichir l'expérienced'apprentissage des 50 000 étudiants de Vancouver.Le district accueille les candidats qualifiés qui valorisent le rôle essentielde l'équité et de la diversité pour l'excellence. La composition de lacommunauté du district scolaire de Vancouver (Vancouver School Board, VSB) estdistincte et des efforts sont faits pour tenir compte de toutes les perspectivesqui en font partie. Vous êtes invités à partager vos expériences démontrant vosliens avec notre communauté étudiante diversifiée.Vancouver a un programme florissant d'immersion française qui comprend quatorzeécoles primaires, quatre écoles primaires offrant une immersion intensive enfrançais ou en français tardif au niveau de la 6e/7e année et trois écolessecondaires. Notre communauté d’enseignants et de directeurs/vice-directeursd’immersion française est team-oriented et engagée. Nous offrons à nosenseignants un développement professionnel continu,



des mentors ainsi qu’unconseiller pédagogique pour les soutenir.Nous recherchons des enseignants qui ont une solide éthique de travail, qui sontpassionnés par l'enseignement de la langue française, qui connaissent bien larecherche sur l'acquisition d'une langue seconde/additionnelle et qui sontcapables de planifier et de mettre en œuvre des leçons créatives et engageantes.Ce poste est un travail garanti à temps plein et comprend des prestationsmédicales. Les enseignants sont généralement placés dans des stages temporairesà long terme couvrant les congés médicaux ou de maternité. Parfois, ils sontplacés dans un contrat permanent et/ou pourraient être tenus de travailler dejour en jour dans différentes écoles dépendant des besoins. Ce poste estdifférent de notre affectation d'immersion française sur appel, car lesenseignants sont tenus de travailler tous les jours. Une fois embauchés, lesenseignants peuvent postuler à tous les postes internes continus d’immersionfrançaise affichés au cours de l’année.En général, nous plaçons nos professeurs d'immersion française dans des postesoù ils ont de l'expérience; cependant, la plupart de nos postes d'immersionfrançaise sont au niveau élémentaire; par conséquent, les nouveaux enseignantsseront, en majorité, placés dans des classes de la maternelle à la 7e année.

Qualifications :

- Achèvement d'un baccalauréat en éducation




- L'achèvement d'un stage d'enseignement prolongé en immersion française et/ou d'une expérience d'enseignement réussie en immersion française est nécessaire.
- Une maîtrise native du français oral et écrit est requise
- L'expérience de l'enseignement et une évaluation récente de l'enseignement sont un atout
- Excellentes compétences en communication orale et écrite en anglais
- Adhésion à la British Columbia Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité à en devenir membre
- Inscription au service de qualification des enseignants (Teacher Qualification Service, TQS)

Votre portefeuille de demandes doit inclure les documents suivants :

- Lettre d’introduction
- Curriculum vitae
- Rapports de stage final et/ou évaluations de l'enseignement au cours des huit dernières années de votre administrateur actuel
- Relevés de notes académiques du baccalauréat en enseignement
- Coordonnées de trois références professionnelles provenant des conseillers pédagogiques et du corps professoral de l'école et des superviseurs du contrat d'enseignement (directeurs ou directeurs-adjoints actuels)
- Preuve de maîtrise du français par les résultats du DELF (ou l’équivalent) ou du stage en immersion française
- Teacher Regulation Branch (TRB) statut :
- Si votre demande est en cours, veuillez fournir une capture d'écran de la demande, y compris le menu déroulant des documents en cours

Additional Information for Applicants:

As a public body, the personal information provided in this application is collected and used by the Vancouver School Board (“VSB”) in accordance with section 26(c) of the Freedom of Information and Protection of Privacy Act (“FIPPA”), RSBC 1996, c.16

📌 French Immersion Teachers (Vancouver)
🏢 Vancouver School Board
📍 Vancouver