Gérez les crises et soutenez le bien-être d’élèves au CSF, grâce à des stratégies flexibles, des approches réparatrices et un suivi concerté.

Ce poste temporaire de dix mois s’adresse à une personne capable d’intervenir auprès d’élèves de la maternelle à la 12e année. Vous identifierez les risques, ciblerez des objectifs précis et adapterez vos stratégies aux situations émotionnelles, comportementales et sociales. Vous travaillerez avec l’équipe-école multidisciplinaire, les familles et les ressources appropriées pour assurer la continuité du soutien. Le rôle comprend également l’accompagnement des élèves en dehors de la vie scolaire et l’animation d’ateliers ciblés.

Responsabilités principales :

- Identifier les risques et fixer des objectifs précis




- Adapter les approches aux besoins des élèves
- Gérer les situations de crise
- Maintenir les liens entre école, élèves et familles
- Assurer les suivis des plans de soutien

Exigences :

- Formation collégiale en éducation spécialisée ou intervention sociale
- Expérience minimale d’un an auprès de jeunes
- Expérience d’intervention sociale individuelle et collective
- Capacité à collaborer avec une équipe multidisciplinaire
- Bon anglais oral et écrit, français maîtrisé

Faites valoir votre expertise en gestion de crise, stratégies d’intervention et coordination du soutien scolaire.

📌 Intervenant scolaire gestion de crise (Canada)
🏢 School District 93
📍 Canada