Faculté/Service - Département

Telfer Executive Programs

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Motif De L'offre D'emploiRemplacement d'un poste permanent

Type D’emploiEmployé

Durée anticipée en mois (pour les contrats et les affectations temporaires):N/A

Famille D’emploisSoutien à l’enseignement et à la recherche

Nombre De Postes à Pourvoir1

CampusCampus principal

Affiliation SyndicaleN/A

Date D’affichage (AAAA/MM/JJ)2026/10/29

Les Candidatures Doivent Être Reçues AVANT LE (AAAA/MM/JJ)2026/11/09

Heures Par Semaine35

Classe SalarialePersonnel non syndiqué, classe NM1

Échelle Salariale$107,503.00 - $134,379.00

Au sujet de l'École de gestion Telfer

Située au cœur d'Ottawa, l'École de gestion Telfer de l'Université d'Ottawa est fière d'être un véritable foyer pour quelque 4 300 étudiants, 200 membres du corps professoral, plus d'une centaine d'employés et plus de 30 000 anciens. À Telfer, tout ce que nous faisons, de l'enseignement à la recherche en passant par les conseils en matière de politiques, est fermement aligné sur l'aide apportée au Canada pour atteindre son potentiel. Nous croyons que de meilleures pratiques commerciales signifient un meilleur Canada et qu'un meilleur Canada signifie un monde meilleur.

Raison D’être Du Poste

Sous la direction de la Directrice exécutive, assumer un rôle stratégique pour renforcer la qualité, le rendement, l’innovation, la gouvernance, la viabilité et l’évolution du portefeuille de formations, de développement du leadership et de perfectionnement professionnel des Programmes pour cadres Telfer.

Exercer un leadership stratégique pour la planification, la conception, l’élaboration, la mise en œuvre, l’évaluation,



le renouvellement et l’amélioration continue du portefeuille de programmes à inscription libre et personnalisés des Programmes pour cadres Telfer offerts selon divers modes d’apprentissage.

S’appuyer sur les commentaires des personnes participantes, les évaluations des besoins organisationnels, l’expertise professorale, les analyses de marché, les tendances en matière de formation des cadres, les priorités relatives au développement du leadership et au perfectionnement du personnel, ainsi que les pratiques d’apprentissage fondées sur des faits pour améliorer les programmes en vue de renforcer le leadership, l’efficacité organisationnelle et les résultats des personnes participantes.

Veiller à l’application stricte des normes d’élaboration de programmes, des cadres d’assurance de la qualité, des principes de la mobilisation des personnes participantes, des méthodes d’évaluation et des pratiques de gestion du portefeuille d’offres des Programmes pour cadres Telfer.

En tant que responsable principal de l’excellence pédagogique, de la qualité du portefeuille, de l’engagement professoral, de l’expérience des personnes participantes et de la gouvernance des programmes, exercer un leadership stratégique et donner un avis éclairé concernant l’évolution et le rendement du portefeuille selon l’orientation stratégique établie par la direction générale et la direction des Programmes pour cadres Telfer.

Dans ce rôle,



vous aurez les responsabilités suivantes :

Transformation organisationnelle et planification stratégique

- Diriger la conception et l’exécution de stratégies pour les programmes d’études, des priorités en matière d’excellence pédagogique, des pratiques d’assurance de la qualité, des initiatives liées à l’expérience des personnes participantes et des cadres de gouvernance des programmes, conformément à l’orientation stratégique et aux objectifs organisationnels des Programmes pour cadres Telfer.
- Établir et mettre en œuvre des normes, des méthodes, des processus, des indicateurs de rendement et des mécanismes de reddition de comptes pour assurer une approche uniforme de l’élaboration, de la prestation, de l’évaluation et de l’amélioration continue du portefeuille de programmes pour cadres.
- Suivre l’évolution des tendances émergentes, des technologies, des méthodes et des pratiques exemplaires en formation des cadres, en développement du leadership, en enseignement aux adultes, en accompagnement, en perfectionnement du personnel et en apprentissage organisationnel, et recommander des améliorations stratégiques au portefeuille.
- Analyser les données sur le rendement du portefeuille, les résultats des personnes participantes, la participation du corps professoral, les résultats des évaluations, les indicateurs opérationnels, les analyses du marché et les commentaires des parties prenantes, afin de cerner les améliorations possibles et de formuler des recommandations stratégiques à la haute direction.
- Diriger des initiatives visant à améliorer la qualité de l’enseignement, l’expérience des personnes

📌 Directrice, directeur, Conception et livraison de programmes (Ottawa)
🏢 University of Ottawa
📍 Ottawa