Poste d’agent·e de recherche et de développement (temporaire 12 mois) L’ Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) est un organisme communautaire fondé en 1946 qui a comme mission de promouvoir l’exercice du droit des adultes à l’éducation et à l’apprentissage tout au long de la vie. L’ICÉA promeut également un modèle démocratique de formation continue tenant compte de la diversité des besoins, de l’accessibilité et de l’équité. Ce modèle vise à ce que chaque personne puisse s’épanouir, développer son plein potentiel, acquérir des connaissances et développer des compétences utiles dans toutes les sphères de la vie (littératie financière, développement durable, formation au numérique, etc.) et contribuer à part entière à la société.
La personne agent·e de recherche et de développement à la mission travaille en étroite collaboration avec la chercheuse principale et l’équipe de recherche. Elle contribue aux activités et projets prévus dans le plan d’action annuel.
MANDAT SPÉCIFIQUE
En plus des tâches associées à ce poste, la personne embauchée aura un mandat spécifique:
Explorer et proposer de nouvelles façons de représenter et de rendre accessibles les données et les résultats de recherche sur le site des indicateurs.
Participer à la production de contenus (articles, etc.) et d’outils (guides, fiches, etc.);
Rédiger des textes d’analyse en lien avec les politiques en éducation des adultes;
Documenter aux fins de conférences, d’activités publiques, d’interventions politiques ou de publications divers sujets reliés à l’éducation des adultes;
Participer à la réalisation de sondages ou de consultations;
Participer à des projets de recherche (recherche documentaire, recrutement de participant·es, préparation et réalisation d’entretiens, etc.)
Participer à l’organisation et à la réalisation d’activités de réflexion diverses (webinaire, atelier, journée d’étude, etc.)



qui contribuent à l’avancement des différents objets de travail de l’ICÉA ;
Animer ou participer à des comités interne ou externe dont les travaux traitent de problématiques ou d’enjeux touchant l’éducation des adultes;
Développer des partenariats;
Participer au développement de projets;
Assurer les représentations de l’Institut auprès des instances ou des comités internes ou externes.
4 à 5ans d’expérience en recherche.
Baccalauréat dans un domaine pertinent (éducation, sciences sociales, etc.).
* Toute combinaison pertinente de formation et d’expérience sera considérée. Nous invitons les personnes intéressées, mais n’ayant pas toutes ces qualifications, à poser leur candidature.
COMPÉTENCES ET APTITUDES
Capacité à travailler en équipe;
Excellentes capacités rédactionnelles et aptitude à produire des textes clairs et rigoureux;
Connaissance du milieu et des enjeux de l’éducation et de la formation des adultes;
Aisance avec les méthodes quantitatives et l’analyse de données;
Aptitude à repérer des tendances, à établir des comparaisons et à dégager des constats à partir de données statistiques;
Capacité à bâtir et à entretenir des relations de confiance avec des partenaires ainsi qu’en mobilisation des partenaires;
Capacité à organiser son travail de manière autonome, à gérer plusieurs dossiers simultanément et à respecter les échéances;
Capacité à travailler à distance;
Créativité et bon esprit d’initiative;
Bonne connaissance des logiciels de la suite Microsoft Office 365.
Poste à temps plein – 35h / semaine




Télétravail à partir de Montréal avec un horaire adaptable
Emploi syndiqué, rémunération annuelle en fonction de l’expérience et des qualifications, variant entre 49783$ et 60087$
Quatre semaines de vacances l’été (après un an de service, au prorata pour les nouvelles personnes qui joignent notre équipe)
Congé des fêtes payé du 23 décembre à 17h au 3 janvier à 9h
14 jours de congés de maladie (après un an de service, au prorata pour les nouvelles personnes qui joignent notre équipe)
9 jours fériés par année
5jours de congés sociaux dès l’embauche
Assurance collective après trois mois de service (2/3 employeur – 1/3 personne salariée)
CULTURE DE L’ORGANISME
La gestion participative représente la philosophie de gestion et le cadre de référence devant orienter les rapports entre les parties prenantes dans les différentes instances, comités et lieux de l’Institut. L’ICÉA accorde beaucoup d’importance à la conciliation famille-travail-études-proche-aidance, ainsi qu’à un climat de travail collaboratif, positif et constructif entre collègues.
TÉLÉTRAVAIL
Outre les rencontres d’équipes qui ont lieu en personne chaque mois à Montréal, l’équipe de l’ICÉA est en télétravail. Le poste peut nécessiter aussi des déplacements pour aller rencontrer des partenaires, pour participer à des événements, etc.
À noter que l’analyse des candidatures se fera en continu. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Date limite pour postuler: mardi 10 novembre 2026 à 17h
À l’attention d’Émilie Tremblay.
L‘Institut de coopération pour l’éducation des adultes – ICÉA est un organisme communautaire de recherche dont les objectifs principaux sont de promouvoir l’exercice du droit des adultes à l’éducation et à l’apprentissage tout au long de la vie ainsi que d’adopter et de développer un modèle démocratique de formation en continue.

#J-18808-Ljbffr

📌 Poste d’agent·e de recherche et de développement (temporaire 12 mois) (Quebec City)
🏢 Institut de coopération pour l’éducation des adultes
📍 Quebec City