Accompagnez les élèves autochtones comme intervenant jeunesse au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique. Ce poste à temps partiel offre 10 heures réparties du lundi au vendredi.
Sous la supervision de la direction d’école, vous offrez un soutien académique, socio-émotionnel et culturel aux élèves de la maternelle à la 12e année. Vous favorisez leur bien-être, leurs apprentissages, leur confiance et leur fierté culturelle. Vous collaborez avec l’Éducation autochtone, les familles, l’équipe-école et des organismes externes. Le poste se déroule sur dix mois du calendrier scolaire, de septembre à juin.
Responsabilités clés : Accompagner les élèves selon leurs besoins et leur plan de réussite
Renforcer le bien-être, les apprentissages et la fierté culturelle




Établir une communication de confiance avec les familles
Organiser des ateliers sur les habiletés sociales et l’autorégulation
Rédiger les rapports d’activités et d’intervention requis
Exigences : Diplôme collégial d’un an ou expérience équivalente
Un an d’expérience auprès de jeunes d’âge scolaire
Expérience auprès d’élèves et familles autochtones
Français maîtrisé et anglais oral et écrit
Écoute active, empathie et résolution de problèmes
Contribuez à la réussite des élèves autochtones grâce à votre accompagnement académique, socio-émotionnel et culturel.

#J-18808-Ljbffr

📌 Intervenant jeunesse élèves autochtones (British Columbia)
🏢 des Pionniers-de-Maillardville
📍 British Columbia