Mandat

Rejoignez un leader en santé urbaine et en innovation sociale!

La Direction du programme jeunesse recrute.

On cherche des éducateurs et éducatrices spécialisées pour accompagner et inspirer les jeunes en difficulté.

Liste de Rappel avec possibilité d’assignation (remplacement) temps plein ou temps partiel.

Disponibilités minimales à respecter à l’embauche : au moins une fin de semaine sur 2 (jour et soir) et une journée complète (jour et soir) ou 2 quarts de travail de plus dans la semaine. Avec preuve de scolarité à temps complet, un(e) étudiant(e) peut faire une fin de semaine sur deux (jour et soir) seulement.

Votre mission :

- Soutenir des jeunes de 3 à 21 ans en milieu d’hébergement sur l’île de Montréal

- Créer un environnement sécurisant et stimulant

- Favoriser/Stimuler le développement et l’autonomie des jeunes

- Travailler en équipe avec des professionnels et professionnelles engagées

Pourquoi nous choisir?

Être éducateur ou éducatrice spécialisée à Santé Québec Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal —Universitaire, c’est :

- Apprendre au quotidien, dans un environnement où l’on partage naturellement nos connaissances

- Participer à une mission d’équipe avec des collègues aux expertises complémentaires, auprès de vous pour vous aider et vous conseiller chaque fois que vous en avez besoin

- Pouvoir compter sur l’encadrement de gestionnaires au parcours clinique riche, qui comprennent réellement les enjeux du métier et offrent un soutien adapté

Exigences

Éducateur, éducatrice — Classe 1: Doit détenir un diplôme d’études collégiales (DEC)



en techniques d’éducation spécialisée ou techniques d’intervention en délinquance d’une école reconnue par le ministère compétent. Cette classe comprend aussi les personnes qui détiennent un certificat d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou rééducation institutionnelle.

Éducateur, éducatrice — Classe 2: Doit détenir un diplôme de quatorze (14) ans de scolarité générale reconnu par le ministère compétent avec une ou des formations dans un programme d’études qui comprend des interventions auprès de clientèle OU les formations suivantes :

- Diplôme d’études collégiales (DEC) en éducation spécialisée complété à 50%
- Diplôme d’études collégiales (DEC) en intervention en délinquance - obtenu à 50%
- Technique en travail social
- Attestation d’études collégiales (AEC) en éducation spécialisé
- Attestation d’étude collégiales (AEC) en trouble du spectre de l’autisme 60 crédits d’un baccalauréat ou deux certificats dans une discipline pertinente
- Toutes autres disciplines jugées pertinentes (analyse approfondie)

Seules les personnes retenues seront contactées pour participer au processus de sélection

Accès à l'égalité en emploi

Conformément à la Loi sur l'Accès à l'égalité en emploi, tous les établissements de santé et de services sociaux appliquent un programme d'accès à l'égalité. De ce fait, les personnes issues des groupes visés (femme, autochtone, minorité visible, minorité ethnique et personne handicapée) sont encouragées à faire parvenir leur candidature. De plus, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Selon le contexte, le genre masculin ou féminin utilisé dans les affichages désigne aussi bien les femmes que les hommes.

📌 Éducateur, éducatrice - Direction du programme jeunesse - Plusieurs milieux (Montreal)
🏢 Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
📍 Montreal