Description de l'entreprise *Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
* Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.
Description du poste
- Affichage (poste): #26-27/E.551
- Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
- Bibliothécaire (0.0325)
- FLS
- Francisation (0.0946)
- Type de poste: Temporaire
- Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
- Date de début du contrat: Dès que possible
- Date de fin du contrat: 30/06/2027
- Date de début d’affichage: 27/10/2026
- Date de fin d’affichage: 02/11/2026
- Favoriser une approche cooperative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ;
- Mettre en œuvre les programmes d'études de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones;
- Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école au bénéfice de la classe (orthopédagogue, conseiller.ière, aide pédagogique spécialisé.e, etc)
- Faire preuve d'innovation et d'engagement pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamique et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques ; Enseigner les programmes identifiés (Forêt et sentier de l'alphabet, ALA/FSL, etc.) Note: Cette tâche comprend du temps de francisation qui sera effectué dans une classe de première et de deuxième année, ainsi qu’une portion de temps à titre d’enseignante-bibliothécaire. Qualifications
- Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ;
- Être titulaire d’un diplôme universitaire d’une université agréée avec spécialisation en enseignement ;
- Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie ou
- Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle en enseignement avec un diplôme de 2ème cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie;
- Détenir l'expertise et les qualifications requises en FSL et ALA ;
- Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d’organisation scolaire. Informations complémentaires Salaire pour ce poste : Selon les critères de la convention collective des enseignant·e·s, l'échelle salariale pour ce poste, selon l'année scolaire, se situe entre 63 631 $ et 116 190 $. Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. *Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.*
📌 Enseignement spécialisé à 0.1271 ÉTP (Squamish)
🏢 Les Aiglons
📍 Squamish
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