-003 | Directeur/ Directrice adjoint(e) de services - Services pédagogiques et complémentaires (Magog)

-003 | Directeur/ Directrice adjoint(e) de services - Services pédagogiques et complémentaires (Magog)

28 Oct
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Commission scolaire Eastern Townships
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Magog

28 Oct

Commission scolaire Eastern Townships

Magog

Details du poste

Titre :

Directeur/ Directrice adjoint(e) de services

Departement :

Services pedagogiques et complementaires

Lieu :

Magog, Quebec

% de tache:

100%

Statut :

Regulier

Date effective :

À determine avec le candidat retenu

Salaire :

Conformement aux dispositions du « Reglement sur les conditions de travail du personnel d'encadrement des commissions scolaires » adopte par arrete du ministre de l'Éducation :

Classe :

7

Échelle :

$96 482 a $128 642

Superieur :

Directrice generale

Sommaire de l'emploi

Sous l'autorite de la directrice de la technologie pedagogique et des services pedagogiques et de la directrice des services complementaires , le poste de directeur adjoint des services educatifs consiste a superviser un ou plusieurs programmes et activites lies aux services pedagogiques, a la technologie pedagogique et aux services complementaires.

Ce poste inclut l'execution des fonctions de gestion (planification, organisation, supervision, controle et evaluation) et consiste a fournir, dans le domaine de competence de l'actuel, des conseils et de l'expertise aux administrateurs de la commission scolaire afin de promouvoir une gestion optimale des services educatifs.

Description des taches

- Participer a l'elaboration des objectifs et des strategies de la commission scolaire concernant les services educatifs dont le titulaire est responsable et, le cas echeant, surveiller la mise en oeuvre du Plan d'engagement envers la reussite de la CSET et de ses piliers;
- Definir, collaborer et coordonner les dossiers, activites, programmes ou ressources lies aux services pedagogiques, aux technologies de l'information et/ou aux services complementaires;
- Établir les programmes, la repartition des responsabilites, les normes, et les procedures de mise en oeuvre des programmes de leur direction;
- Évaluer les resultats de la mise en oeuvre des programmes/ressources/initiatives sous la responsabilite du titulaire et planifier des strategies appropriees d'experimentation et d'innovation pour ameliorer la reussite des eleves;
- Assumer les responsabilites qui lui sont confiees en ce qui concerne le respect des reglements scolaires de base, des programmes d'etudes et des procedures de certification des etudes;




- Developper et promouvoir des mesures de consultation et de cooperation pour renforcer les services conjoints fournis par le personnel et les departements pedagogiques et complementaires;
- Coordonner et superviser les activites, projets et programmes pedagogiques faisant partie des initiatives de la commission scolaire
- Diriger, controler, et evaluer le rendement du personnel sous sa responsabilite
- Participer a l'elaboration d'un plan d'amelioration professionnelle et de formation pour le personnel des departements pedagogiques et des services complementaires;
- Remplacer et representer la directrice de la technologie pedagogique et des services pedagogiques et/ou la directrice des services complementaires, sur demande, dans les questions liees aux departements.
- Participer et copresider les reunions des directeurs d'ecole et des professionnels, selon la demande;
- Representer la commission scolaire localement et au niveau provincial dans les questions liees a son secteur d'activite;
- Assister et conseiller ses directrices, de meme que les cadres des autres services et des etablissements, relativement aux programmes sous sa responsabilite
- Participer a l'elaboration du budget de sa direction et assurer le controle des depenses pour les ressources et programmes sous sa responsabilite
- Contribuer a l'examen des pratiques administratives conçues pour faciliter la gestion des ressources dans leur secteur;
- Assumer toutes les autres responsabilites compatibles avec la fonction qui peuvent lui etre confiees par le superviseur immediat, y compris les dossiers en services pedagogiques, en technologies de l'information ou en services complementaires.

Qualifications requises

- Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d'etudes approprie sanctionnant un programme d'etudes universitaires d'une duree minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors-cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de detenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire;




- Un brevet d'enseignement issu du Ministere de l'Éducation
- Six (6) annees d'experience pertinente dans le domaine de l'education

Profil recherche

- Excellentes competences en communication et en relations interpersonnelles
- Maitrise des langues anglaise et française (orale et ecrite)
- Capacite a travailler efficacement dans un environnement d'equipe collaboratif et de resolution de problemes
- Excellentes qualites de leadership
- Solides competences organisationnelles
- Capacite a travailler efficacement sous pression et dans des contraintes de temps
- Preuve d'un leadership pedagogique dans son contexte actuel
- Avoir une solide connaissance des fondements du programme et des connaissances du « Regime Pedagogique »
- Avoir une solide connaissance de l'approche developpementale
- Preuve d'un haut niveau de competence en integration technologique
- Preuve d'un developpement professionnel continu

Processus de selection

Seules les personnes retenues pour la suite du processus seront contactees.

Les personnes retenues devront:

- Autoriser la verification de leurs references professionnelles
- Fournier les attestations d'emploi requises afin de valider l'experience declaree. Chaque lettre doit include: fonction exercee, date de debut et de fin d'emploi, nombre d'heures travaillee par semain (ou total pour l'emploi), nom, adresse et signature de l'employeur.
- Se soumettre aux verifications des antecedents judiciaires et aux comportements pouvant compromettre la securite des eleves (Loi 47)

Informations additionnelles

- Les diplomes obtenus a l'exterieur du Quebec doivent etre accompagnes d'une evaluation comparative delivree par le ministere de l'Immigration, de la Francisation et de l'Integration (MIFI). Les evaluations provenant d'autres organismes (ex. WES) ne sont pas acceptees.
- Le personnel de la CSET est assujetti a Loi sur l'instruction publique et a la Loi sur la laicite de l'État. Ces lois prevoient, entre autres choses, l'obligation pour l'ensemble du personnel de la CSET d'exercer ses fonctions a visage decouvert. Elles prevoient egalement l'interdiction du port de signes religieux, notamment pour tout membre du personnel se trouvant sur les lieux d'une ecole ou d'un centre ou etant en presence d'un eleve.

📌 -003 | Directeur/ Directrice adjoint(e) de services - Services pédagogiques et complémentaires (Magog)
🏢 Commission scolaire Eastern Townships
📍 Magog

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