La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le cours Soutien à la personne ayant un TSA et à sa famille.
Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante !
Établissement d'enseignement : Cégep de Rimouski
Secteur d'enseignement : Formation continue
Discipline : Techniques d'éducation spécialisée
Programme : Troubles du spectre de l'autisme (JNC.1H)
Titre du cours : 351-H33-VL Soutien à la personne ayant un TSA et à sa famille (60 heures)
Session / Année : Hiver 2027
Type de cours : Théorie et laboratoire
Détails du cours : Cours offert en virtuel, de soir, du 25janvier 2027au 11juin 2027
Début de l'affichage : 2026-10-21
Nature du travail
La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.
Description des compétences du cours :
Évaluer l’environnement physique de la personne TSA.
Formuler des recommandations afin de faciliter l’intégration de la personne TSA dans son milieu.
Aider la famille dans la compréhension et le soutien à la personne TSA.
Mettre en place des mécanismes de soutien à la famille ou au milieu substitut.
Développer ou soutenir les habiletés parentales et familiales.
EXIGENCES
Qualifications requises
Diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) en psychoéducation,
en psychologie ou en travail social;
L’absence de diplôme universitaire pourra être compensée, pour certaines disciplines professionnelles, par un diplôme technique d’études collégiales dans la discipline concernée et cinq (5) années d’expérience professionnelle directement pertinente;
Posséder une expérience significative d’enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s’engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique.
Autres exigences
Aptitude à enseigner la majorité des cours de la discipline;
Maîtrise du français parlé et écrit;
Aptitude au travail d’équipe requis par l’approche programme.
Tests requis
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.
La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé, notamment en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions.
Le Collège de Rimouski souscrit aux programmes d'accès à l'égalité en emploi en vigueur et invite les femmes, les personnes en situation d'handicap, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d’un accommodement durant le processus de candidature peuvent en faire la demande par courriel à l’adresse
[email protected].
#J-18808-Ljbffr
📌 Chargé(e) de cours - Troubles du spectre de l'autisme-199) (Alberta)
🏢 Cegep Rimouski
📍 Alberta