25 Oct
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Motif De L'offre D'emploi
Nouveau poste
Type D’emploi
Employé
Durée anticipée en mois (pour les contrats et les affectations temporaires)
N/A
Famille D’emplois
Opérations commerciales
Nombre De Postes à Pourvoir
1
Faculté/Service - Département
Planification stratégique et mise en œuvre
Campus
Pavillon Roger-Guindon
Affiliation Syndicale
N/A
Date D’affichage (AAAA/MM/JJ)
2026/10/19
Les Candidatures Doivent Être Reçues AVANT LE (AAAA/MM/JJ)
2026/10/30
Heures Par Semaine
35
Classe Salariale
Personnel non syndiqué, classe NM1
Échelle Salariale
$107,503.00 - $134,379.00
Au sujet de la Faculté de médecine
Bienvenue à la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa, la première et à la plus grande faculté de médecine bilingue au Canada. Nos apprenants ont accès à des installations de pointe et à des instituts spécialisés où ils apprennent aux côtés de médecins et de scientifiques de renommée internationale. Constamment classée parmi les 10 premières écoles de médecine au Canada, notre faculté figure parmi les meilleures facultés de médecine dans le monde pour l’impact de sa recherche en sciences biomédicales et de la santé.
Raison D’être Du Poste
Assurer le leadership stratégique et opérationnel du Centre Minwagoming de recherche et d’enseignement en santé autochtone, ainsi que la gestion efficace de son administration, de ses ressources, de ses programmes et de ses activités quotidiennes. Assumer la responsabilité centrale de la coordination et de l’intégration des activités d’enseignement et des initiatives liées à la population apprenante autochtone dans l’ensemble des volets de formation de la Faculté de médecine,
et accompagner les apprenantes et apprenants autochtones tout au long de leur parcours de formation (études médicales de premier cycle [EMPC], études médicales postdoctorales [EMPD], études supérieures et autres programmes pertinents en santé).
Transformer les priorités stratégiques du Centre en initiatives et en plans opérationnels concertés visant à faire progresser la recherche et la formation en santé autochtone, la réconciliation ainsi que le dialogue concret avec les communautés des Premières Nations, des Inuit et des Metis. Contribuer à la réalisation des priorités stratégiques et des engagements de la Faculté de médecine en matière de réconciliation, de santé autochtone et de responsabilité sociale grâce aux programmes, aux services, aux partenariats et aux ressources destinées à la population apprenante.
Assurer la bonne intégration des personnes, des ressources, des programmes, des projets, des partenariats et des fonctions administratives afin d’offrir aux apprenantes et apprenants autochtones une expérience cohérente et cohésive à l’échelle de la Faculté. Cultiver les collaborations au sein de la Faculté de médecine, de l’Université, des organismes de santé affiliés, des communautés autochtones, des gouvernements et des partenaires externes.
Responsabilités particulières
- Leadership opérationnel : Diriger les activités quotidiennes du Centre en élaborant des plans opérationnels, en établissant les priorités,
en coordonnant les activités, en assurant le suivi du rendement et en veillant à la prestation efficace des programmes, des services et d’initiatives conformes au mandat du Centre. Coordonner la préparation de notes d’information, de rapports, de documents destinés aux comités et de mises à jour sur les activités à l’intention de la haute direction, des comités consultatifs et des partenaires externes.
- Leadership en matière de formation : Assurer un leadership stratégique et opérationnel de façon à remplir le mandat du Centre à l’égard de la formation : superviser les activités de formation destinées aux apprenantes et apprenants autochtones dans l’ensemble des programmes d’études de la Faculté (EMPC, EMPD, études supérieures et autres programmes pertinents). Assurer la supervision opérationnelle du programme autochtone d’études médicales de premier cycle et collaborer avec les responsables autochtones de la Faculté, les directions de programme, les responsables des études et de l’administration, le corps professoral, la population apprenante, les Aînées et Aînés, les gardiennes et gardiens du savoir, les communautés autochtones ainsi que les partenaires pertinents au sein de la Faculté et de l’Université pour voir à la bonne coordination, à l’intégration efficace et à la continuité des programmes de formation autochtones et des ressources d’aide à l’apprentissage. Piloter et faciliter la planification, le déploiement, l’évaluation et l’amélioration continue des activités de formation en santé autochtone, des initiatives liées aux programmes d’études, de l’expérience d’apprentissage, du perfectionnement professora
📌 Gestionnaire, Opérations – Centre Minwagoming de recherche et d’éducation en santé autochtone (Ottawa)
🏢 University of Ottawa
📍 Ottawa