Chargé(e) de cours - Troubles du spectre de l'autisme-199) (Rimouski)

Chargé(e) de cours - Troubles du spectre de l'autisme-199) (Rimouski)

22 Oct
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Collège de Rimouski
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Rimouski

22 Oct

Collège de Rimouski

Rimouski

La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le cours Soutien à la personne ayant un TSA et à sa famille.

Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante ! Établissement d'enseignement : Cégep de Rimouski Secteur d'enseignement: Formation continue Discipline: Techniques d'éducation spécialisée Programme: Troubles du spectre de l'autisme (JNC.1H) Titre du cours: 351-H33-VL Soutien à la personne ayant un TSA et à sa famille (60 heures) Session / Année: Hiver 2027 Type de cours: Théorie et laboratoire Détails du cours: Cours offert en virtuel, de soir, du 25 janvier 2027 au 11 juin 2027 Début de l'affichage: 2026-10-21 Nature du travail La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.

Description des compétences du cours : Évaluer l’environnement physique de la personne TSA.

Formuler des recommandations afin de faciliter l’intégration de la personne TSA dans son milieu.

Aider la famille dans la compréhension et le soutien à la personne TSA.

Mettre en place des mécanismes de soutien à la famille ou au milieu substitut. Développer ou soutenir les habiletés parentales et familiales. EXIGENCES Qualifications requises Diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) en psychoéducation,



en psychologie ou en travail social; L’absence de diplôme universitaire pourra être compensée, pour certaines disciplines professionnelles, par un diplôme technique d’études collégiales dans la discipline concernée et cinq (5) années d’expérience professionnelle directement pertinente; Posséder une expérience significative d’enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s’engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique.

Autres exigences Aptitude à enseigner la majorité des cours de la discipline; Maîtrise du français parlé et écrit; Aptitude au travail d’équipe requis par l’approche programme.

Tests requis En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques.

L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.

La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé, notamment en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions.

Le Collège de Rimouski souscrit aux programmes d'accès à l'égalité en emploi en vigueur et invite les femmes, les personnes en situation d'handicap, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature.

Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d’un accommodement durant le processus de candidature peuvent en faire la demande par courriel à l’adresse .

📌 Chargé(e) de cours - Troubles du spectre de l'autisme-199) (Rimouski)
🏢 Collège de Rimouski
📍 Rimouski

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