Description Du Poste

Le département de pédiatrie de l'Université McGill invite les candidats à poser leur candidature pour un poste à temps plein au sein du personnel académique contractuel en tant que clinicien-éducateur au rang de professeur adjoint ou agrégé (clinique). Le candidat retenu sera basé à L'Hôpital de Montréal pour enfants (HME) du Centre universitaire de santé McGill (CUSM). Ce poste est un poste de professeur contractuel et ne donne pas droit à la permanence. Le rang sera déterminé en fonction des qualifications et de l'expérience du candidat choisi.

Le département de pédiatrie est un chef de file en médecine universitaire, et nos missions d'enseignement et de recherche soutiennent des programmes cliniques excellents et novateurs dans nos hôpitaux universitaires. L'Hôpital de Montréal pour enfants (HME) du Centre universitaire de santé McGill (CUSM) est l'un des principaux hôpitaux universitaires de McGill, affilié à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université McGill, de renommée internationale, située dans la ville dynamique et multiculturelle de Montréal, dans la province de Québec. Toutes les sous-spécialités médicales et chirurgicales de la pédiatrie sont représentées à L'HME. La division de pédiatrie générale compte actuellement 40 membres travaillant dans divers domaines, notamment : Pédiatrie du développement, pédiatrie hospitalière, médecine néonatale, soins complexes, hôpital médical de jour, santé des enfants nordiques et autochtones, etc.

En plus d'offrir des services complets de soins tertiaires, les membres de la division ont des compétences académiques reconnues dans de nombreux domaines tels que l'enseignement médical, l'épidémiologie, la recherche sur les services de santé et l'amélioration de la qualité,



ainsi que la recherche sur l'application des connaissances.

Le programme de pédiatrie du développement fait partie du réseau intégré "Cerveau, développement et comportement" ; cette équipe multidisciplinaire en pleine expansion comprend des programmes spécialisés dans les domaines suivants : troubles précoces du développement, troubles du spectre autistique, le TDAH, les troubles spécifiques de l'apprentissage, variance sexuelle et troubles de l'alcoolisation fœtale.

Fonctions

Le candidat retenu devra contribuer en tant que membre à part entière de la division de la pédiatrie générale, avec un accent particulier sur les soins en pédiatrie du développement. Il jouera un rôle principal dans le programme de pédiatrie du développement et sera un médecin membre actif de la division de la pédiatrie générale de L'Hôpital de Montréal pour enfants, CUSM.

Dans le cadre de la mission académique de notre département, le candidat retenu fournira un excellent enseignement clinique et une supervision aux étudiants en médecine de premier cycle, aux résidents et aux boursiers. Le programme de pédiatrie du développement est un site d'enseignement actif avec un programme de bourses certifié par le Collège royal. De plus, on s'attend à ce que les membres contribuent aux tournées académiques et aux comités administratifs, et qu'ils soient impliqués dans une variété d'efforts d'enseignement,



de recherche et de défense des intérêts dans le cadre de l'hôpital et au-delà.

Le profil de carrière du candidat retenu comprend les éléments suivants :

- Travail clinique (0,75 ETP): Le travail clinique sera axé sur la pédiatrie du développement, avec des possibilités supplémentaires dans la division de la pédiatrie générale ; et
- Recherche/académique (0,25 ETP): La participation aux activités académiques du département et de la division, telles que la recherche, l'enseignement, l'amélioration de la qualité et le développement de programmes, est requise.

On s'attend à ce que les membres du corps professoral de McGill contribuent à des activités de service au sein de leur unité, de l'Université et de la communauté savante en général. On s'attend également à ce qu'ils démontrent un engagement envers l'équité, la diversité et l'inclusion.

Exigences

- être titulaire d'un doctorat en médecine ou d'un diplôme équivalent;
- avoir suivi une formation clinique postuniversitaire en pédiatrie ;
- avoir suivi une formation surspécialisée en pédiatrie du développement avec certification par le Collège des médecins du Québec ou le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (ou l'équivalent) ;
- être titulaire ou être admissible à un permis d'exercice de la médecine délivré par le Collège des médecins du Québec;
- des compétences linguistiques bilingues (français et anglais) sont préférables, ou un engagement à acquérir les compétences linguistiques nécessaires pour exercer la médecine au Québec. Les candidats doivent être capables d'interagir en anglais et en français avec les patients, les familles et les professionnels de la santé;

📌 Professeur adjoint ou agrégé (Montreal)
🏢 McGill University
📍 Montreal