Ministère ou organismeMinistère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

Nombre d’emplois à pourvoir20

Statut d’emploiOccasionnel

Description du ministère ou de l’organisme

Renseignements généraux

Professeure ou professeur de français langue commune

Classe d’emploi : 675-00

Processus de sélection – Recrutement– 67500-0055-25249

Des défis vous attendent au ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration !

Faites partie de l’équipe!

Mission : Le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration a pour mission de sélectionner les personnes immigrantes qui répondent aux besoins du Québec et de favoriser leur francisation, leur intégration et, ainsi, leur contribution à la prospérité du Québec. Pour réaliser sa mission, le Ministère compte près de 2200 employés localisés principalement dans la région de Montréal où se situe le siège social.

Faire partie du MIFI c’est joindre une organisation dont la vision est de mobiliser l’ensemble des acteurs pour une immigration réussie, en français, et porteuse de prospérité au Québec dans un milieu inclusif à l’image de la société québécoise.

Renseignements généraux

- Nombre d’emplois à pourvoir : 20

- Statut de l’emploi :Occasionnel
- Unité administrative :Direction générale des services de Francisation Québec
- Entrée en fonction prévue : 5 janvier 2027
- Échelle de traitement : De 52 165 à 105 575 $en date du 1er avril 2026. Les montants associés aux différents échelons peuvent être consultés sur le site Web du Secrétariat du Conseil du trésor.

Note : La rémunération est déterminée en fonction de la pertinence de votre scolarité et de vos expériences en lien avec l’emploi. Par conséquent, il est key de bien les détailler dans votre formulaire d’inscription qui servira de référence. Les emplois de professeurs de français, en enseignement en présentiel, sont à pourvoir principalement pour effectuer un contrat d’enseignement à temps partiel à la session d’hiver qui se déroulera du 5 janvier au 28 mars 2027 avec la possibilité d’obtenir un autre contrat à temps partiel ou à temps complet lors des sessions suivantes en fonction des besoins. Il y a quatre sessions dans une année : hiver, printemps, été et automne.

Les lieux d’enseignement sont principalement à Drummondville, Granby et Trois-Rivières. Des emplois peuvent également être disponibles dans ces villes : Brossard, Gatineau, Laval, Longueuil, Montréal, Québec, Saint-Hyacinthe, Saint-Jérôme et Sherbrooke.

Au temps complet, l’horaire est de jour du lundi au vendredi.Au temps partiel, les cours peuvent se dérouler la semaine ou la fin de semaine, en avant-midi, en après-midi ou en soirée, selon différentes intensités par semaine : 6 h, 9 h et 12 h.

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Que diriez- vous de contribuer à notre mission?

Nous vous attendons dans notre équipe dynamique et engagée!

Notre équipe: La Direction générale des services de Francisation Québec (DGSFQ) gère les services d’apprentissage du français offerts gratuitement par le gouvernement, partout au Québec, permettant l'intégration et la pleine participation des personnes immigrantes ou canadiennes de naissance à la société québécoise. Elle assure le déploiement des services d’apprentissage du français auprès de la clientèle et assure l’accompagnement pédagogique et le développement professionnel des quelque 800 membres de son personnel enseignant. La DGSFQ supervise un réseau de 69 prestataires de service pour ses cours destinés aux personnes immigrantes et collabore avec 63 centres de services scolaires et commissions scolaires du ministère de l’Éducation pour offrir des services d’apprentissage du français aux personnes immigrantes et canadiennes de naissance.

Plus de 75 000 personnes immigrantes ont déjà bénéficié de ses services pour l’année en cours.

Vos principaux mandats

Sous l’autorité d’une directrice ou d’un directeur de la francisation du Ministère, vous enseignerez à des personnes adultes la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit, ainsi que les diverses composantes socioculturelles de la société québécoise.

Vous devrez notamment





- Concevoir une planification pédagogique, organiser des activités d’apprentissage et utiliser un matériel didactique approprié afin de permettre aux élèves de communiquer à l’oral et à l’écrit dans les situations de la vie quotidienne et de s’initier à la vie au Québec;
- Évaluer les compétences acquises par les élèves à l’oral et à l’écrit en adéquation avec les orientations et les programmes ministériels en francisation ;
- Prévoir et proposer des activités qui impliquent des échanges directs entre les élèves, qui les amènent à travailler en équipe et qui s’appuient sur leurs expériences réelles et concrètes;
- Identifier chez les élèves les problématiques liées à l’apprentissage du français et rechercher des solutions adéquates en collaboration avec les intervenantes et les intervenants du milieu d’enseignement ou du Ministère ;
- Soutenir l’intégration socioéconomique des élèves par des activités pédagogiques favorisant leur apprentissage du Québec et ses composantes (par exemple : expressions québécoises, organismes d’aide, recherche d’emplois, soutien à la recherche de logement, fonctionnement du système scolaire québécois, etc. ;
- Intégrer l’usage des technologies à son enseignement en utilisant les plateformes mises à sa disposition telles que Teams, Moodle, etc.

Profil recherché et modalités de postulation

Exigences de l’emploi

Détenir une attestation d’études d’au moins 16 années de scolarité reconnue par l’autorité compétente et, parmi ces années, posséder au moins une année de scolarité de niveau universitaire (30 crédits) en pédagogie, en enseignement, en éducation, en linguistique, en didactique, en études françaises, en littérature de la langue française ou québécoise, ou dans toute autre discipline jugée pertinente. Le niveau et le domaine de scolarité ne peuvent pas être compensés par de l’expérience de travail en enseignement ou par toute autre expérience de travail.

Afin d’attester qu’une candidature est conforme au profil recherché, l’ensemble des pièces justificatives concernant la scolarité doivent être déposées dans le dossier de candidature, soit une copie des diplômes, relevés de note ou évaluations comparatives, y compris pour les années de scolarité complétées avant l’université. L’ensemble de ces documents est nécessaire afin d’évaluer qu’une personne candidate détient au moins 16 années d’études.

- Pour chaque scolarité, vous devez indiquer le nombre de crédits ou d’unités obtenus, à défaut de quoi celle-ci pourrait ne pas être considérée dans l’analyse de votre candidature. Cette information est disponible sur votre dernier relevé de notes.
- L’ensemble de vos formations de niveau secondaire, collégial et universitaire doivent être inscrites dans le formulaire d’inscription en ligne.
- Pour être considérée, toute scolarité effectuée hors du Canada doit faire l’objet d’une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration.

Posséder la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail émis par l’autorité fédérale compétente pour occuper un emploi dans la fonction publique du Québec.
- Une personne en attente de la preuve de son statut de résident permanent ou d’un permis de travail peut soumettre sa candidature au présent processus de sélection. Toutefois, elle devra posséder la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail délivré par l’autorité fédérale compétente au moment de sa nomination.

Avoir une connaissance du français oral et écrit appropriée aux fonctions.



Si vous possédez déjà une attestation de scolarité délivrée par le ministère de l’Éducation, veuillez l’inclure dans votre dossier.

Note : Dans l’éventualité d’une embauche, il vous sera demandé de soumettre des preuves de votre scolarité au ministère de l’Éducation, et ce, dans le but de valider votre admissibilité à la classe d’emplois de professeur.

Notez qu’une personne, lorsqu’elle fournit un service dans le cadre d’un programme d’accueil, de francisation, ou d’intégration élaboré conformément à l’article 60 de la Loi sur l’Immigration au Québec (Chapitre I-0.2.1), est visée par l’interdiction de port de signes religieux prévue à la Loi sur la laïcité de l’état (chapitre L-0.3).

IMPORTANT

Si vous possédez ces atouts, veuillez l’indiquer en recherchant les éléments suivants à l’aide de la dans la section Exigences et Atouts :

- EXP – Enseignement
- EXP – Enseignement des langues secondes aux adultes
- EXP – Enseignement du français langue seconde

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Modalités d’inscription

Période d'inscription : Du 19 au 30 octobre 2026 à 23h59.

L’importance de fournir un dossier de candidature complet et détaillé :

Inscription : L’inscription doit obligatoirement s’effectuer à l’aide du formulaire d’inscription en ligne. Pour soumettre votre candidature, vous devez cliquer sur « Poser ma candidature ». À noter que vous devez enregistrer votre dossier et cliquer sur le bouton « Soumettre » pour confirmer votre inscription au processus de sélection.

Au terme du traitement de votre candidature, il est possible que cette offre ne soit plus accessible dans votre dossier en ligne. Par conséquent, nous vous suggérons de conserver une copie de cette offre pour consultation ultérieure.

Il est de votre responsabilité de présenterl'intégralité de votre parcours académique et professionnel, en mettant l'accent sur toutes vos formations et expériences de travail. Ne vous limitez pas uniquement aux plus récentes ou à celles jugées les plus pertinentes. Vous pouvez les indiquer à l’aide du menu déroulant de la section « Exigences et atouts ».

Pourquoi est-ce si important? Parce que c'est notamment grâce à ces informations qu’est réalisée la présélection des candidatures répondant le mieux au profil recherché. De plus, la rémunération sera établie sur la base de ces données.

Lorsque vous aurez soumis votre candidature, les informations contenues dans le formulaire ne pourront plus être modifiées.

Notez que vous devez joindre toutes les pièces justificatives appuyant votre candidature.

Il est à noter qu’aucun curriculum vitae ou candidature soumis par courrier électronique ne sera accepté.

Seules les personnes retenues seront contactées.

Des questions? Contactez- nous!

Informations sur le processus de sélection : Équipe de recrutement par courriel à [email protected]

Pour toute information sur les emplois de professeures et de professeurs de français langue commune auprès des personnes adultes vous pouvez communiquer avec la Direction générale des services de Francisation Québec en écrivant vos questions de façon détaillée à : [email protected].

Informations sur les modalités d’inscription en ligne :

Si vous éprouvez des difficultés à en ligne ou si vous croyez nécessaire d’apporter des modifications à votre formulaire pendant la période d’inscription, vous pouvez communiquer avec le Centre d’assistance en dotation pour la région de Québec, au (phone hidden), ou ailleurs au Québec, au numéro sans frais au 1 (phone hidden).

La fonction publique du Québec applique des mesures d’accès à l’égalité en emploi**à l’intention des membres des minorités visibles, des membres des minorités ethniques, des personnes handicapées, des personnes autochtones et des femmes.

Adresse(s) du lieu de travail

- 1200 boul. Saint-Laurent, Montréal, Québec, Canada, H2X0C9

Région administrative
- Montréal

Domaine d’emploi
- Enseignement, sciences de l’éducation ainsi que sciences humaines et sociales

Catégorie d’emploiEmplois d'enseignants Corps - Classe d’emploi675.00 - Professeur

DisponibilitéSemaine

HoraireJour, Soir

Nombre d’heures/semaine35 heures

Date de fin de publication30 octobre 2026

📌 Professeure ou professeur de français langue commune (Montreal)
🏢 Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
📍 Montreal