Établissement d’enseignement supérieur reconnu comme une référence, le CEM est constitué du Campus de Longueuil et de l’ÉNA qui est adjacente à l’aéroport de Saint-Hubert. Le CEM met en œuvre 22 programmes d’études de grande qualité qui proposent des parcours stimulants aux étudiants. De ces programmes réguliers découlent une panoplie d’attestations d’études collégiales offertes par le service de la formation continue qui se présente aussi comme un leader dans le réseau collégial en ce qui concerne les services offerts aux entreprises. Le Cégep est un acteur incontournable dans des secteurs névralgiques pour le Québec, comme la santé, l’aérospatiale, l’innovation sociale, la culture, l’entrepreneuriat, les sciences et les technologies.
L’ÉNA est le chef de file en matière de formation technique en aérospatiale au Québec et la plus importante maison d’enseignement en aérotechnique en Amérique du Nord. Elle accueille près de 1200 étudiants et étudiantes au sein de 4 programmes d’études, dont un en anglais. C’est principalement à l’ÉNA que l’industrie puise sa main-d’œuvre spécialisée et qu’elle assure le perfectionnement de son personnel technique grâce à une offre de formation importante à la formation continue.
Chaque année, environ 12 000 étudiants, jeunes et adultes, choisissent le cégep Édouard
- Montpetit pour obtenir une formation créditée et plusieurs milliers de personnes bénéficient de la formation offerte en entreprise. Plus de 1400 employés se réalisent au sein de cette grande institution qui valorise le respect, l’engagement, la coopération et l’entraide ainsi que la créativité et l’innovation. Certifié Entreprise en santé élite, le Cégep offre un milieu de travail dynamique où il est possible pour chacun de s'accomplir à son plein potentiel.
Les défis du poste




Sous l’autorité de la directrice générale, la personne titulaire assume la direction stratégique, administrative et opérationnelle globale de l'École nationale d'aérotechnique (ÉNA), conformément au plan stratégique institutionnel, aux orientations de la direction générale et aux responsabilités particulières associées au statut d'école nationale spécialisée.
Elle exerce un leadership institutionnel et sectoriel visant la planification, la coordination, l'intégration, le suivi et l'évaluation des activités, des ressources, des projets et des services contribuant à la réalisation de la mission de l'ÉNA. À ce titre, elle assure la cohérence, la mobilisation et l'arrimage de l'ensemble des acteurs et des fonctions qui soutiennent le développement, les opérations et le rayonnement de l'ÉNA.
Dans un modèle de gouvernance matricielle, elle agit comme responsable institutionnelle des enjeux liés à l'ÉNA et exerce un rôle d'intégration, de coordination et de priorisation des activités qui soutiennent sa mission. Elle constitue le principal point de convergence des besoins et des priorités de l'ÉNA et agit comme facteur de liaison entre l'École et les différentes directions et services du cégep, en assurant la cohérence et l'harmonisation de leurs interventions. À cette fin, elle exerce une autorité fonctionnelle auprès des gestionnaires, professionnels, enseignants,



employés et équipes provenant des différentes directions et services qui contribuent aux activités de l'ÉNA, dans le respect des responsabilités qui leur sont confiées.
Dans ce contexte, son rôle consiste moins à exercer une autorité hiérarchique qu'à mobiliser, coordonner et intégrer les expertises, les ressources et les interventions requises pour soutenir la mission, les opérations et le développement de l'ENA.
Elle soutient la mission éducative et nationale de l'ENA, en collaboration étroite avec la Direction des études et la Direction de la formation continue et des services aux entreprises, tout en veillant à l'intégration cohérente des orientations institutionnelles, des exigences réglementaires et normatives, des besoins du secteur aéronautique et aérospatial, et des capacités organisationnelles de l'établissement.
Elle est imputable de l’atteinte des objectifs, de la performance globale, du développement et de la conformité des activités de l’ÉNA. À ce titre, elle exerce un leadership actif dans le rayonnement de l’ÉNA et mobilise les collaborations requises afin d’en soutenir la visibilité, l’influence et la reconnaissance, dans le respect des responsabilités et des expertises des unités concernées.
Attributions caractéristiques
À titre de directeur de l'ÉNA, il ou elle assure les responsabilités suivantes :
Favorise la concertation, la collaboration et la mobilisation de tous les acteurs afin d’assurer la cohésion du développement de l’ÉNA ainsi que son rayonnement;
Pilote le plan de développement stratégique de l’ÉNA élaboré avec les différentes directions du Cégep et le CTA, en gère la réalisation et en évalue les résultats;
Favorise la modernisation technologique de l’ÉNA et de ses programmes d’études;
Assure un leadership favor

📌 Directeur (trice) de l'École nationale d'aérotechnique (Éna)
🏢 Cégep Édouard-Montpetit
📍 Quebec City