Assurer une présence ponctuelle dans les milieux ciblés (écoles secondaires, centres d’éducation aux adultes, HLM, espaces communautaires).

Développer et maintenir des liens de confiance avec les jeunes de 12 à 25 ans.

Participer au déploiement des ateliers MIRE (prévention de la criminalité).

Planifier, organiser et animer des activités sportives, artistiques ou éducatives en fonction des intérêts et besoins des jeunes.

Favoriser la mobilisation, la participation et le réseautage entre les jeunes.

Réaliser des interventions individuelles (écoute, soutien, démarches, référence).

Contribuer à établir un environnement sécurisant, inclusif et non jugeant au sein du local du projet.

Développer et maintenir des collaborations avec les partenaires (scolaires, communautaires, institutionnels).

Explorer et, au besoin, offrir du soutien aux familles des jeunes.

Participer aux rencontres d’équipe et à la vie associative.

Participer à la reddition de compte liée au projet, notamment par la tenue de statistiques.

Effectuer d’autres tâches connexes au besoin.

Compétences recherchées

Adaptable : Pouvoir s’adapter à différentes situations, à fonctionner dans une structure dans un encadrement où il y a de l’ambiguïté et de l’inconnu.

Esprit d’analyse : Aborder un problème dans son ensemble afin d’en déterminer avec précision son origine, les causes et d’identifier les solutions pertinentes.

Esprit d’équipe : Se montrer solidaire des décisions prises en équipe, partager ses idées, offrir du soutien et accueillir la critique.

Éthique :



Démontrer un haut niveau de préoccupation en regard à l’application et au respect des valeurs professionnelles du guide de réflexion éthique du PIPQ.

Provoquer le changement : Mettre les gens au défi de questionner leurs idées, leurs façons de faire tout en leur apportant l’appui nécessaire pour y arriver.

S’affirmer : Prendre position, assumer ses opinions et les défendre lorsque nécessaire.

S’engager : Adopter des comportements qui démontreront l’adhésion à la vision de l’organisme, à sa mission, à ses valeurs et aux objectifs à atteindre.

Ouverture : Faire preuve de sensibilité et d’empathie aux autres. Capable d’accueillir et de respecter les valeurs.

Connaître et adhérer aux approches communautaires.

Avoir une expérience de travail en milieu communautaire.

Formation académique en relation d’aide ou autres expériences pertinentes.

Disponibilité pour travailler selon un horaire adaptable (jours, soirs, occasionnellement fins de semaine).

Capacité à se déplacer dans différents milieux (déplacements fréquents).

Atouts

Expérience avec une population à risque ou judiciarisée.

Connaissance des dynamiques liées à l’exploitation sexuelle à des fins commerciales.

Expérience en animation d’ateliers structurés.

32, 35 ou 40 heures par semaine

Horaire variable : Jours-soirs-fin de semaine

Assurances collectives et fonds de retraite

Programme d’aide aux employés et programme de supplément au chômage

Vacances/congés personnels et semaines de ressourcement

SALAIRE :
À partir de 24,82$ selon l’expérience

DATE D'EMBAUCHE :
dès que possible

#J-18808-Ljbffr

📌 Intervenant.e communautaire (Quebec City)
🏢 Projet Intervention Prostitution Québec
📍 Quebec City