Programme Évaluation et Orientation au travail

Remplacement 4 jours semaine

SOMMAIRE DES FONCTIONS

Sous la cheffe d’administration de programme, l’emploi de conseillère ou conseiller d’orientation comporte plus spécifiquement des fonctions d’aide, de conseil, d’accompagnement et d’évaluation du fonctionnement psychologique, des ressources personnelles et des conditions du milieu auprès des usagers. Elle ou il intervient dans le but de développer et maintenir des stratégies actives d’adaptation afin de leur permettre des choix personnels et professionnels adaptés à leurs caractéristiques individuelles et à leur environnement tout au long de leur parcours en réadaptation.

Fonctions spécifiques

- Évalue les caractéristiques individuelles de la personne (besoins, facteurs de vulnérabilité, retard mental, aptitudes, intérêts, personnalité, valeurs) en utilisant des méthodes appropriées tel que tests psychométriques et observations directes. Évalue le fonctionnement psychologique, les ressources personnelles et les conditions du milieu de l’usager, notamment d’une clientèle atteinte ou non d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou une évaluation par un professionnel;
- Élabore une intervention structurée : conseils professionnels, gestion des émotions, stratégies d’adaptation, accompagnement dans la prise de décision et les transitions, suivi psychologique, accompagnement dans le processus de deuil, etc.




- Intervient auprès des usagers dans le but de développer et maintenir des stratégies actives d’adaptation afin de leur permettre des choix personnels et professionnels adaptés à leurs caractéristiques individuelles et à leur environnement;
- Prend en considération le bilan d’éducation, de formation et d’expérience, les capacités de travail ainsi que les facteurs socio-économiques dans un objectif d’intégration au travail ou dans une activité productive;
- Fait du counselling d’emploi et soutient le client dans sa démarche d’ajustement face à son rôle de travailleur/d’étudiant ou par rapport à sa transition professionnelle;
- Formule des recommandations en termes de développement du profil d’employabilité, de mesures d’intégration au travail;
- Joue un rôle de consultant auprès du milieu de travail externe et autres ressources (ex : milieu scolaire, CISSS-CIUSSS, CNESST, SAAQ, SSMO);
- Offre des interventions individuelles ou de groupe au centre ou dans le milieu de vie du client;
- Travaille en équipe multidisciplinaire selon une approche interdisciplinaire conformément aux objectifs prévus au plan d’intervention individualisé (PII) ou au plan de services individualisé (PSI);
- Effectue la tenue de dossier inhérente à sa pratique clinique (rapport disciplinaire, résumé de congé, PII/PSI, notes évolutives, statistiques, etc…);
- Participe aux activités reliées à l’’enseignement, è la supervision de stagiaires ainsi qu’aux activités de recherche;
- Participe aux activités de développement de sa discipline et aux activités de développement et d’évaluation de son programme;
- Participe aux activités d’orientation et de mentorat avec les nouveaux intervenants de sa discipline.

📌 Conseiller.ère d'orientation - Centre de réadaptation Constance Lethbridge - Temporaire à temps partiel (Montreal)
🏢 CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal
📍 Montreal