Secteur

Uauitshitun - Tshisheuatishitau

Lieu de travail

Tshisheuatishitau

Date limite pour appliquer : 5 octobre 2026

Intervenant(e) Shutshenitamun-Meshkanu

Faites partie d'une équipe professionnelle qui offre des programmes et des services visant à accroître la qualité de vie de tous les membres de la population de Uashat mak Mani-Utenam. Ce faisant, vous pourriez participer à l'amélioration de la santé, de l'éducation, des perspectives d'emploi locales, de la protection des ressources territoriales et de la transmission de la culture.

Que vous travaillez dans un bureau ou à l'extérieur, ITUM vous donne l'occasion de jouer un rôle dans l'avenir de votre communauté et de faire une différence dans la vie des gens de chez-nous.

À compétences égales, ITUM priorise l'embauche des ressources locales.

Exigences requises

- Diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou dans le domaine de l’intervention;
- Expérience pertinente dans le domaine de l’intervention et de la culture;
- Connaissance des enjeux, de la culture et des valeurs de la communauté;
- Connaissance de Microsoft 365 (Word, Excel, Teams, Outlook);
- Parler Innu-aimun est un atout;
- Permis de conduire.

Qualités recherchées Capacité décisionnelle et d'initiative, capacité à gérer son temps et ses priorités, habileté de communication orale et rédactionnelle, capacité à gérer les conflits avec discernement, analyse et résolution de problèmes, jugement et bonne compréhension des enjeux complexes, passionnée et dynamique pour animer, coordonner les connaissances sur la culture et les valeurs innues.

Sommaire

Dans le respect de la mission, des orientations, des valeurs et des politiques générales de Innu Takuaikan Uashat mak Mani-utenam, le/la titulaire du poste organise et réalise des programmes d’activités pour les participants du programme Shutshenitamun-Meshkanu,



dont la mission est d’offrir une scolarisation alternative et temporaire aux élèves de moins de 16 ans vivant avec des difficultés de scolarisation importantes. Il/elle anime des activités où les jeunes ciblés auront l’opportunité de vivre, en groupe ou individuel, des expériences et enseignements adaptés à leurs besoins spécifiques. Il/elle participe au comité de travail et collabore étroitement avec les partenaires suivants : responsable des services adaptés de l’école d’appartenance, famille ainsi que tout autre professionnel pertinent impliqué dans la vie du jeune.

Il/elle contribue à la planification et la mise en place des stratégies éducatives et de réadaptation pour répondre aux besoins spécifiques de chaque jeune et ainsi favoriser la réintégration dans le milieu scolaire d’appartenance. L’objectif étant d’accompagner le jeune dans son développement personnel dans le respect de son intégrité, tout en renforçant son identité culturelle. l/elle exécute toute autre tâche à la demande de son/sa supérieur.e immédiat.e.

Conditions de travail

- Deux (2) postes à temps plein 35 heures/semaine avec une période de probation de 6 mois;
- Salaire annuel : entre 58 020 $ et 76 107 $, conformément à la politique de rémunération en vigueur à Innu Takuaikan Uashat mak Mani-utenam;
- Peut-être appelé à l’occasion pour effectuer du temps supplémentaire.

Veuillez déposer votre lettre de présentation, curriculum vitae ainsi qu'une copie de votre diplôme dans l'onglet prévu à cet effet. Nous remercions tous les postulants de leur intérêt, mais seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées par courrier électronique.

ITUM considère la diversité, l'inclusion et la compétence culturelle comme des éléments essentiels d'un tout intégré qui soutient notre organisation et guide nos interactions au sein de nos diverses communautés. Des accommodements raisonnables sont disponibles pendant le processus de recrutement pour les candidats handicapés.

Venez joindre notre équipe!

Période d'affichage : du 23 septembre au 6 octobre 2026.

(339) ADMIN-2026-326

📌 Intervenant(e) Shutshenitamun-Meshkanu (Sept-Rivières)
🏢 Innu Takuaikan Uashat Mak Mani-Utenam
📍 Sept-Rivières