Mandat

Remplacement à temps complet, avec horaire versatile, au sein des programme AVC et autres neuros

Lieu de travail : 2275 Laurier E, Montréal

Personne qui évalue les fonctions du langage, de la voix et de la parole. Elle détermine un plan de traitement et d'intervention et en assure la mise en œuvre dans le but d'améliorer ou de rétablir la communication de l'être humain dans son environnement. Elle participe à l'enseignement clinique.

Sommaire des responsabilités

Sous l’autorité du chef de programme en réadaptation, l’orthophoniste évalue les fonctions du langage, de la voix et de la parole, détermine un plan de traitement et d’intervention et en assure la mise en œuvre dans le but d’améliorer ou de rétablir la communication de l’usager dans son environnement.

Principales responsabilités

- Évaluer les fonctions du langage, de la voix et de la parole, ainsi que différents aspects de la communica-tion de l’usager adulte, souffrant d’une déficience physique (AVC, DMC et autres encéphalopathies);
- Évaluer et diagnostiquer les troubles de la parole (articulation, bégaiement, dysarthrie, voix), de la fonction oropharyngée (dysphagie, etc.), du langage (aphasie, dyslexie), des habiletés cognitivo-communicatives et socio-communicatives;
- Évaluer la condition de l’usager, planifier et réaliser son plan d’intervention dans sa discipline en fonction des problèmes de santé identifiées du mandat ciblé (réinsertion sociale, scolaire et professionnelle);
- Émettre les recommandations concernant les actions proposées;
- Intervenir sur une base individuelle (en présence ou télé-réadaptation) ou de groupe;
- Enseigner à l’usager et ses proches les exercices et les activités qui favoriseront la réadaptation de l’usager;
- Tenir à jour les dossiers des usagers dans sa discipline, compléter différents formulaires, statistiques ou rapports selon les procédures établies.
- Rédiger des rapports en orthophonie afin d’offrir un portrait clair des besoins sur le plan de la communication, du langage et de la parole.




- Intervenir auprès d’une clientèle multiethnique et multilingue.

Équipe

- Travailler en étroite collaboration avec les autres professionnels de la santé et des services sociaux;
- Agir à titre de personne-ressource auprès des usagers, de ses collègues et de l’équipe interdisciplinaire;
- Planifier et organiser des activités de formations à l’intention de ses collègues, de divers intervenants, de familles ou de groupe de soutien;
- Participer à l’enseignement clinique et à la formation continue;
- Participer au transfert des connaissances auprès de ses collègues;
- Déterminer les outils et les instruments de mesure nécessaires à l’évaluation du programme de réadaptation dans sa discipline;

Recherche / Développement / Enseignement

- Participer à différents projets de recherche et de développement clinique concernant son champ d’activités;
- Participer à titre de personnes-ressource à certains projets spéciaux concernant son champ de pratique;
- Contribuer à la formation clinique des stagiaires;

Spécifique au programme AVC et autres atteintes neurologiques :

- Identifier les besoins de l’usager, déterminer les objectifs thérapeutiques dans sa discipline et élaborer le plan de traitement individualisé ou de groupe adapté aux besoins de l’usager;
- Expliquer aux usagers concernés et à leurs proches les résultats de ses évaluations afin qu’ils comprennent ce qui arrive et quelles sont les conséquences et les solutions aux difficultés observées;
- Offrir des interventions individuelles ou de groupes et enseigner des stratégies et des moyens pour améliorer la communication;




- Préparer le matériel thérapeutique nécessaire au déroulement de la thérapie;
- Favoriser l’intégration sociale, scolaire et professionnelle de même que la participation sociale du patient, notamment en collaborant avec les partenaires communautaires et les proches;
- Maintenir les communications avec les différents services de l’établissement et différents partenaires afin de favoriser une meilleure continuité des services;
- Participer à l’encadrement, au support et à la formation clinique du personnel non professionnel exécutant des activités à l’intérieur du programme;
- Participer à des formations, conférences, colloques liés à la mission de l'établissement ou à ses champs d'intervention et d'expertise;
- Représenter l'établissement lors d'activités de sensibilisation et d'information.

Ce que nous offrons

- 4 semaines de vacances par année
- 9,6 jours de maladie rémunérés
- 13 jours de congé fériés
- Congés sociaux (parental, retour aux études, sabbatiques, etc.)
- Régime de retraite et de retraite progressive
- Assurances collectives (médicaments, consultations, assurance salaire, assurance vie, etc.)
- Rabais exclusifs pour le personnel

Exigences

Formation académique exigée

- Doit détenir une maîtrise en orthophonie.
- Doit être membre de l'Ordre professionnel des orthophonistes et audiologistes du Québec.

Expériences et autres exigences

- Bonne connaissance des troubles de la parole (articulation, bégaiement, dysarthrie, voix), de la fonction oropharyngée (dysphagie, etc.), du langage (aphasie, dyslexie), des atteintes des habiletés cognitivo-communicatives et socio-communicatives;
- Bonne connaissance des stratégies de communication et moyens compensatoires;
- Bonne connaissance du réseau et capacité à réaliser une référence.
- Bonne compréhension de la mission d’un centre de réadaptation en déficience physique offrant des services axés sur l’intégration sociale.
- Bonne connaissance du PPH et de la formulation des objectifs en habitudes de vie.

📌 Orthophoniste - AVC et autres neuro (Montreal)
🏢 Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
📍 Montreal