Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université

- McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

Chargé.e d’Enseignement, Département de bioingénierie

Le Département de bioingénierie de l’Université

- McGill sollicite des candidatures pour un poste de Chargé.e d’Enseignement à temps plein en bioingénierie. La durée de l’emploi est de deux ans, avec possibilité de renouvellement et de nomination à durée indéterminée, sous réserve d’un rendement satisfaisant et du respect des politiques de l’Université. La personne retenue aura l’expertise nécessaire pour enseigner des cours de premier cycle et des cycles supérieurs en bioingénierie.

L'Université

- McGill compte parmi les institutions universitaires canadiennes les plus actives en recherche, attirant chaque année plus d'un demi-milliard de dollars en financement de recherche concurrentiel. Elle se classe constamment parmi les meilleures universités au monde. La personne retenue jouera un rôle de premier plan dans le maintien de la réputation internationale d'excellence de McGill en matière d'enseignement et de service.

Établi en 2012, le Département de bioingénierie est le plus récent département à se joindre à la célèbre Faculté de génie de l'Université
- McGill. Le département se concentre sur trois grands courants de connaissances : les matériaux et la mécanique biologiques; le génie biomoléculaire et cellulaire; et le diagnostic biomédical et le criblage à haut débit.

Le département s'engage à l'excellence en enseignement au sein de ses programmes de premier cycle et de cycles supérieurs, notamment le B.Ing. en bioingénierie, la M.Sc. et le Ph.D. en génie biologique et biomédical, ainsi que la M.Ing. (sans thèse) en biofabrication, et valorise les contributions de service de ses membres du corps professoral envers l'université, la profession et la société en général.

La personne retenue jouera un rôle de premier plan dans l'enseignement des cours de premier et de deuxième cycle en bioingénierie. Veuillez consulter le site Département de Bioingénierie - McGill University pour obtenir la liste complète des cours offerts par le département de bioingénierie.

La date prévue d'entrée en fonction est le 1er décembre 2026.

Fonctions Et Responsabilités

Les fonctions exercées par le.la Chargé.e d’Enseignement comprennent (sans s'y limiter) les suivants :

- Contribuer à l'élaboration et à la prestation des cours et des programmes du premier cycle et des cycles supérieurs.
- Enseigner des cours crédités au niveau du premier cycle et des cycles supérieurs – un minimum de 15 crédits par année universitaire, et identifier les outils d'évaluation appropriés pour chaque cours.
- Veiller à ce que le contenu et la prestation des cours respectent des normes universitaires élevées.
- Mettre en œuvre les considérations d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI) dans les activités d'enseignement et d'apprentissage.
- Examiner les évaluations des cours, identifier et proposer des améliorations.
- S'assurer que les politiques,



directives et procédures de l'université et du département soient respectées.
- Siéger au comité de programme du département et à d'autres comités, au besoin.
- Participer à la communication avec les associations professionnelles et les organisations d'affaires appropriées afin de s'assurer que les programmes du département sont conformes aux besoins de l'industrie.
- Soutenir et participer à d'autres activités ou projets, au besoin, par exemple les demandes de subvention et la supervision des laboratoires d'enseignement.
- Contribuer à l'élaboration de versions en ligne pour certains cours liés au programme de M.Ing. en biofabrication et à la concentration de M.Sc. en biologie synthétique.

Études Et Expérience Requises

- Les candidat.e.s doivent être titulaires d'un doctorat en génie chimique, biochimique ou biologique.
- Les candidat.e.s ayant une expérience directe en bioprocédés et en fabrication de produits biologiques, y compris les technologies analytiques de procédé avancées et la numérisation des procédés, seront privilégié.e.s.
- Les candidat.e.s ayant une formation et une expérience en bio-informatique et en analyse statistique seront privilégié.e.s.
- Preuve d'une expérience dans des activités d'enseignement exceptionnelles au niveau universitaire.
- Un minimum de cinq ans d'expérience professionnelle dans l'industrie, le secteur public ou le milieu universitaire.
- Adhésion ou admissibilité à l'adhésion à une association professionnelle d'ingénieurs canadienne.
- Compétences manifestes en matière d'évaluation des besoins éducatifs et de tous les aspects de l'élaboration et de la prestation de programmes.
- Solides compétences organisationnelles démontrées.
- Intérêt et capacité manifeste à se tenir au courant des progrès dans les domaines de la biofabrication, des sciences de la vie et de l'intelligence artificielle.
- Dévouement à un environnement qui soutient l'équité, la diversité et l'inclusion afin d'aborder dans leur candidature leur capacité d'enseigner et d'agir comme mentor dans ce contexte.
- Dossier solide de contributions scientifiques.
- L'inscription à une association professionnelle d'ingénieurs canadienne est exigée dans les cinq premières années suivant l'embauche.

Type D'emploi Membres contractuels du personnel enseignant Les Documents Suivants Sont Requis

Toutes les personnes candidates doivent soumettre leur candidature en ligne (platforme Workday) et transmettre électroniquement leur dossier de candidature comprenant

- Un curriculum vitae
- Une déclaration sur votre philosophie d’enseignement et votre expérience en la matière
- Des modèles de matériel pédagogique, par exemple le programme d'un cours élaboré et dispensé, et, le cas échéant, des témoignages de l'efficacité de l'enseignement, tels que les évaluations de cours par les étudiant.e.s
- Une déclaration sur l'équité, la diversité et l'inclusion EDI.
- Les noms et coordonnées de trois personnes disposées à fournir des références.





Les demandes de renseignements peuvent être adressées au directeur du département : [email protected].

Durée De La Nomination

2 ans, avec possibilité de prolongation

Salaire

Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l'expérience.

Période D'affichage

Veuillez soumettre votre candidature dans les 30 jours suivant la publication de la présente annonce.

Veuillez noter que pour travailler à l'Université

- McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada (ou demander et obtenir une autorisation) et être disposé à travailler dans la province de Québec, sur le campus où se trouve le poste.

L’Université

- McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

L’Université

- McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université

- McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel [email protected].

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.

📌 Chargé.e d’Enseignement, Département de bioingénierie (Montreal)
🏢 McGill University
📍 Montreal