Majoritairement en français - majoritairement en présence dans les écoles - Lieu principal de travail : Val-des-Sources

Semaine de travail

35 h/semaine

Statut d’emploi

Poste à temps complet

Salaire annuel

56 725$ à 105 541 $ *(selon la scolarité et l’expérience)

- Si vous êtes un enseignant au maximum de l’échelle de traitement d’enseignant, vous aurez une majoration de traitement qui équivaut à l’écart entre le maximum du salaire annuel d’enseignant et le maximum du salaire annuel de conseiller pédagogique.

Horaire de travail

Du lundi au vendredi de 8 h à 16 h

Date d’entrée en fonction

Entrée en fonction à déterminer.

Supérieur immédiat

Directrice du Service des ressources éducatives

Qualifications requises et autres exigences

- Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle en éducation;
- Posséder un minimum de 3 ans d’expérience en enseignement;
- Connaître les différents courants pédagogiques émanant de la recherche en éducation;
- S’intéresser aux notions concernant l’élaboration de communauté de pratique ainsi que son animation;
- Posséder de bonnes habiletés en animation ;
- Capacité à faire réfléchir à l’aide du questionnement;

Principales responsabilités

- Le CP incarne la vision du CSSDS et du SRÉ en veillant à la cohérence des actions du PEVR. Il garantit l’alignement des pratiques, prévient les dérives et transmet les valeurs organisationnelles. Il accompagne les personnes enseignantes dans l’évolution de leurs pratiques en tenant compte des élèves, des savoirs,



des exigences du programme et des approches didactiques propres aux disciplines.
- Le CP attitré à un milieu développe, avec les directions d’établissement auxquelles il est associé, une compétence conjuguée au service du développement pédagogique du milieu. Son rôle : soutenir la réflexion stratégique, analyser les besoins, planifier des actions selon une visée établie, mobiliser les ressources, favoriser et réguler la mise en œuvre de pratiques efficaces tout en favorisant l’appropriation de bases pédagogiques essentielles notamment l’enseignement, l’évaluation, les savoirs essentiels, la RAI et la différenciation pédagogique.
- Le CP porteur du dossier français au secondaire agit comme une référence pédagogique pour ses pairs et est un répondant pour les équipes. Son rôle : répondre aux questionnements, diffuser de l’information clé dans son champ d’expertise, promouvoir et soutenir les pratiques efficaces ainsi que développer, au besoin, des outils pédagogiques accessibles aux milieux lorsque son expertise est requise.
- Au sein d’équipes collaboratives, le CP contribue à l’évolution des pratiques pédagogiques au service de la réussite du plus grand nombre. Son rôle: accompagner, questionner, susciter une réflexion sur les processus d’apprentissage et d’évaluation en provoquant le « déséquilibre cognitif » nécessaire à la transformation des pratiques.

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées. Le centre de services se réserve le droit d’évaluer les compétences et habiletés des candidats.

📌 Conseillère ou conseiller pédagogique - Service des ressources éducatives918-154 (Magog)
🏢 Centre de services scolaire des Sommets
📍 Magog