Renseignements sur l’emploi
Titre du poste : Gestionnaire des services en français
ID de la demande de dotation : 87311
Ministère : Éducation et Garde d’enfants
Lieu : Edmonton
Temps plein ou partiel : Temps plein
Heures de travail : 36,25 heures par semaine
Permanent/temporaire/salarié : Permanent
Portée : Concours ouvert
Date de clôture : Le 28 septembre 2026
Classification : Manager Zone 2
Salaire : 3920,66 $ à 5276,07 $ (102329 $ à 137705 $ par année)

La fonction publique de l’Alberta (Alberta Public Service, APS) s’efforce de bâtir une province plus forte pour la génération actuelle et les générations à venir. Nous transformons la vie des Albertaines et des Albertains grâce à des possibilités de carrière gratifiantes et diversifiées.

La Direction des services en français (DSF) appuie le ministère de l’Éducation et de la Garde d’enfants en favorisant l’accès aux services, aux ressources et au soutien en français pour le système d’éducation de l’Alberta. La DSF travaille en collaboration à l’échelle du ministère et avec ses partenaires en éducation pour renforcer la prestation des services, pour soutenir les communautés francophones et d’expression française et pour contribuer à des résultats inclusifs et axés sur les élèves partout en Alberta.

Relevant de la direction de la DSF, le ou la gestionnaire des services en français assure le leadeurship, la direction et la surveillance des activités de la DSF, de la prestation des services et des initiatives stratégiques qui appuient les services en français au sein du ministère de l’Éducation et de la Garde d’enfants. La personne titulaire de ce poste dirige une équipe et travaille en collaboration avec des partenaires du ministère et des parties prenantes en éducation pour appuyer la planification, la coordination et la prestation efficaces de programmes, de ressources et de services qui répondent aux besoins des communautés francophones et d’expression française de l’Alberta.

Les responsabilités de ce poste comprennent (sans s’y limiter) les domaines clés suivants :

Direction et planification stratégiques
Fournir une orientation stratégique à l’égard des priorités de la direction, de la planification des activités et des objectifs de prestation des services en fonction des objectifs du ministère et des engagements du gouvernement.

Activités de la direction et prestation de services
Superviser les activités quotidiennes, coordonner le travail dans l’ensemble de la direction et assurer la prestation efficace et uniforme des services, des ressources et des soutiens.

Mise en œuvre des programmes et des politiques
Diriger et appuyer la mise en œuvre des programmes, des politiques et des initiatives qui font avancer les services en français au sein du système d’éducation de l’Alberta.

Direction d’équipes et gestion du rendement
Diriger, encadrer et soutenir le personnel en établissant les attentes, en attribuant des tâches, en surveillant le rendement et en encourageant un environnement d’équipe collaboratif et responsable.

Collaboration avec les parties prenantes et les partenaires
Bâtir et entretenir des relations de travail efficaces avec les secteurs du ministère, les partenaires en éducation et les parties prenantes communautaires pour soutenir la prestation coordonnée des services.





Soutien des services aux francophones et en français
Soutenir les initiatives qui répondent aux besoins des communautés francophones et d’expression française et encourager l’accès aux services et aux ressources en français.

Gestion des problèmes et conseils
Cerner les problèmes émergents, évaluer leurs répercussions et offrir des conseils, des solutions et des recommandations en temps opportun pour appuyer une prise de décisions éclairée.

Gestion des ressources, du budget et des contrats
Gérer les ressources attribuées, les budgets, les contrats et les exigences administratives afin de favoriser une intendance efficace et une imputabilité opérationnelle.

Production de rapports, évaluation et amélioration continue
Surveiller les résultats, produire des rapports et cerner les possibilités d’améliorer les processus, les services et les résultats pour la direction et ses partenaires.

Conformité, imputabilité et gestion des risques
Veiller à ce que le travail soit effectué conformément aux lois, aux politiques, aux normes et aux exigences en matière d’imputabilité, tout en cernant et en gérant les risques.

Compétences de la fonction publique de l’Alberta
Les compétences sont des comportements essentiels à l’atteinte de nos objectifs en matière de service à la population albertaine. Nous vous encourageons à bien comprendre les compétences requises pour ce poste et à vous préparer à les démontrer lors du processus de recrutement.

Pensée systémique
Penser aux interconnexions entre les priorités de la direction, les objectifs du ministère, les besoins des partenaires en éducation et de la communauté francophone au moment de planifier des services, de gérer les problèmes et de soutenir les résultats à long terme.

Créativité dans la résolution de problèmes
Faire preuve de jugement sûr et adopter des démarches innovantes pour surmonter les difficultés opérationnelles et les problèmes émergents et pour améliorer la prestation de services en français.

Agilité
S’adapter aux priorités changeantes, aux besoins des parties prenantes et aux exigences des politiques et des programmes, tout en guidant l’équipe au fil de l’évolution des attentes de la direction et du ministère.

Atteinte de résultats
Se concentrer sur l’atteinte de résultats mesurables en établissant des attentes claires, en surveillant les progrès, en gérant efficacement les ressources et en assurant la prestation des programmes, des services et des conseils en temps opportun.

Création d’environnements collaboratifs
Bâtir la confiance et soutenir la collaboration au sein de la direction, des secteurs du ministère, des partenaires en éducation et des parties prenantes communautaires afin de permettre une prestation de services coordonnée et inclusive.

Talent pour le réseautage
Tisser et entretenir des liens productifs avec des partenaires internes et externes pour favoriser le partage d’information,



la résolution de problèmes et la prestation efficace de services en français.

Diplôme universitaire dans un domaine lié à l’affectation du poste, en plus de quatre ans d’expérience pertinente.

Une expérience ou une formation connexe peut être considérée, au cas par cas, comme une équivalence.

Compétences requises

Expérience en leadeurship, y compris à superviser du personnel, à attribuer des tâches, à établir les attentes et à soutenir le rendement d’équipe.

Expérience pratique en planification opérationnelle, en prestation de services, en mise en œuvre de programmes ou en réalisation d’initiatives à l’échelle d’une direction.

Solides compétences en communication orale et écrite bilingue (français et anglais), y compris la rédaction de notes d’information, de conseils, de rapports, de présentations et de recommandations pour les cadres supérieurs.

Capacité d’analyser les problèmes, d’évaluer les risques et d’élaborer des solutions pratiques pour faciliter la prise de décisions éclairée.

Expérience en établissement de relations efficaces avec des équipes internes, des partenaires interministériels et en éducation ou des parties prenantes communautaires.

Connaissance des processus de reddition de comptes, d’élaboration de politiques, de planification, d’établissement de budgets, de conclusion de contrats ou de production de rapports pour le secteur public.

Expérience de travail avec des communautés francophones ou des parties prenantes francophones ou expérience de la prestation de services en français.

Expérience en gestion de subventions, d’accords de contribution, de contrats avec les fournisseurs ou d’initiatives financées à l’externe.

Brevet d’enseignement permanent de l’Alberta valide.

Bilinguisme (maitrise du français et de l’anglais).

Atouts

Connaissance du système d’éducation de l’Alberta, y compris les autorités scolaires, le curriculum, les partenaires en éducation ou les soutiens axés sur les élèves.

Expérience en soutien de la gestion des changements, de l’amélioration continue ou de la modernisation des services, des processus ou des ressources.

La durée de la semaine de travail de ce poste à temps plein est de 36,25heures, du lundi au vendredi. La personne dont la candidature sera retenue devra travailler au bureau d’Edmonton.

La personne dont la candidature sera retenue devra se soumettre à un contrôle de sécurité.

Tous les frais liés à l’obtention des documents/contrôles requis ou les frais de déplacement pour l’entrevue seront à la charge de la candidate ou du candidat. Les personnes de l’extérieur de la province peuvent obtenir les documents/contrôles requis auprès de la province dans laquelle ils résident actuellement.

Liens et renseignements sur ce que nous avons à offrir :

Culture organisationnelle positive et équilibre travail-vie personnelle

Ce concours peut servir à pourvoir des postes vacants dans l’ensemble du gouvernement de l’Alberta, au même niveau de classification ou à un niveau inférieur.

Nous remercions les candidates et candidats de leur intérêt. Toutes les candidatures seront examinées afin de déterminer les personnes dont les qualifications correspondent le mieux aux exigences indiquées dans la présente offre d’emploi.

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📌 French Language Services Manager (Alberta)
🏢 Government of Alberta
📍 Alberta