NATURE DU TRAVAIL ET RESPONSABILITS GNRALES Le travailleur (se) en tablissement dans les coles (T) accompagne les lves immigrants et leurs familles dans leur parcours d''tablissement en facilitant leur comprhension du systme scolaire, leur accs aux ressources communautaires et leur pleine participation la vie scolaire.

En collaboration avec les directions d''cole, le personnel scolaire et les partenaires communautaires, cette personne contribue crer un environnement accueillant, inclusif et propice la russite de tous.

Principales tches et responsabilits: Accueillir les lves nouvellement arrivs et leurs familles ds leur inscription au sein du conseil scolaire. valuer les besoins des familles et laborer, avec elles, un plan d''accompagnement adapt leur ralit.

Fournir de l''information sur le systme d''ducation albertain, les services du conseil scolaire et les ressources disponibles dans la communaut.

Orienter les familles vers les services appropris (sant, tablissement, emploi, logement, soutien psychosocial, services gouvernementaux, etc.).

Offrir un accompagnement individuel et assurer un suivi rgulier afin de soutenir l''intgration des lves et de leur famille.

Concevoir et animer des ateliers, sances d''information et activits portant notamment sur l''tablissement, la russite scolaire, le bien-tre et la participation des parents.

Favoriser une communication efficace entre les familles, les coles et les partenaires communautaires en tenant compte des ralits culturelles et linguistiques.

Collaborer avec les directions d''cole, les enseignants,



les conseillers scolaires et les quipes multidisciplinaires afin de soutenir la russite ducative des lves.

Dvelopper et entretenir des partenariats avec les organismes communautaires offrant des services aux personnes immigrantes.

Participer aux activits de promotion des services d''tablissement auprs des coles et de la communaut.

Assurer une tenue de dossiers rigoureuse, produire les rapports requis et contribuer la collecte de donnes lies au programme. EXIGENCES DU POSTE Diplme universitaire ou collgial dans un domaine pertinent (travail social, psychologie, ducation, relations interculturelles, dveloppement communautaire ou domaine connexe).

Exprience pertinente en tablissement, en intervention communautaire, en milieu scolaire ou auprs de personnes immigrantes.

Excellente matrise du franais l''oral et l''crit.

Bonne connaissance de l''anglais; la matrise d''autres langues constitue un atout.

Bonne connaissance des ralits vcues par les nouveaux arrivants et des enjeux lis l''immigration et l''intgration.

Matrise des outils informatiques courants.

Permis de conduire valide et accs un vhicule pour les dplacements, selon les besoins.

Excellentes habilets en communication et en relations interpersonnelles.

Sens de l''coute, empathie et approche centre sur les besoins des familles.

Capacit travailler de faon autonome tout en collaborant efficacement avec une quipe multidisciplinaire.

Esprit d''initiative et capacit grer plusieurs dossiers simultanment.

Sens de l''organisation et rigueur administrative.

Capacit d''adaptation dans un environnement dynamique.

Sensibilit interculturelle et engagement envers l''quit, la diversit et l''inclusion.

📌 Travailleur/Travailleuse en établissement (Brooks)
🏢 Conseil scolaire FrancoSud
📍 Brooks