FONCTION & TCHES : Relevant du gestionnaire des TI, le titulaire du poste est charg danalyser, de concevoir, dlaborer et de grer tous les aspects relevant du dveloppement et de la programmation pour rpondre aux besoins daffaire de la commission scolaire.

Il est appel galement assister les quipes en place et de participer au maintien des systmes oprationnels.

Raliser des analyses de cots-bnfices pour les solutions informatiques envisages et dfinir des chanciers de ralisation des projets retenus Dvelopper et supporter les systmes informatiques maison et commerciaux de la commission scolaire Rpondre aux besoins de programmation en dveloppant des programmes et applications pour rpondre aux besoins daffaires des diffrents dpartements et de la commission scolaire en gnral Documenter lensemble des applications et les procdures informatiques mises en place Optimiser et mettre jour les systmes documents vers des plateformes plus volues tout en assurant la compatibilit avec les autres composantes de linfrastructure Optimiser, maintenir et dvelopper des portails web Analyser et optimiser les processus daffaires et les flux de travail (formulaires) en implantant des solutions web ou infonuagiques Collaborer avec les services financiers, dachats et des transports pour mettre en place un systme de suivi des marchandises livres dans les diffrents tablissements desservis par la commission scolaire Participer la rsolution de problmes et incidents en production ainsi quaux diffrents tests et preuves de concept Sassurer de lapplication des bonnes pratiques en matire de dveloppement ; Sassurer que les normes,



les procdures et les contraintes de scurit sont respectes ; Participer au soutien de premire ligne aux utilisateurs et la maintenance de linfrastructure et du rseau Accomplir dautres tches connexes. QUALIFICATIONS: Dtenir un diplme de premier cycle en informatique ou dans un domaine en rapport avec le poste.

Compter deux annes dexprience en dveloppement dapplications client-serveur et web dans un poste danalyste La Commission scolaire peut son gr ne pas tenir compte des qualifications prcites si elle juge adquate la candidature dune ou dun bnficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord qubcois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation dtermin par la Commission.) EXIGENCES: Matrise, au niveau des communications orales et crites, de deux (2) des trois (3) langues officielles de la commission scolaire (inuktitut, franais et anglais); Exprience avec les langages de programmation: VB6, .NET (C #, VB.NET, ASP.NET, Visual studio); Exprience avec SQL 2016 Server et le langage SQL; Exprience avec langage VBA et Power

Shell; Connaissance de la plateforme Service

Now; Connaissance des services Web et IIS; Connaissance des technologies Web suivantes: HTML5, CSS, Java

Script et jQuery; Connaissance de diffrents frameworks Web, y compris ASP.

Net MVC; Connaissance de AJAX, JSON et SOAP; Connaissance des technologies infonuagiques Connaissance de Office 365. CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX: Conformment la convention collective du SPPENOM pour les professionnels.

Ce poste appartient au corps demploi 2120: de 55 812$ 95 643$ par anne selon les qualifications et lexprience.

📌 Analyste TI – Developpeur(euse) (Montreal)
🏢 Kativik Ilisarniliriniq (La commission scolaire du Nunavik)
📍 Montreal