Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité, de la prématernelle à la 12e année, en français, langue première, en contexte minoritaire. Le CSAP joue un rôle essentiel dans le développement de l’identité culturelle et la promotion de la langue française, dans un contexte acadien et francophone unique en Nouvelle-Écosse. Avec 22 écoles et plus de 7 000 élèves, le CSAP compte sur une équipe de plus de 1 100 membres du personnel qui contribuent chaque jour à la réussite et à l’épanouissement scolaire, culturel et identitaire de nos élèves.

Centre scolaire Étoile de l'Acadie Ce poste sera fermé dès qu’il sera comblé. Centre scolaire Étoile de l'Acadie 21,32 $ (sans qualifications) - 29,71 $ (avec qualifications) Il s’agit d’un poste rémunéré sur une période de 10 mois, selon le calendrier scolaire. Durant les périodes des congés scolaires, vous devrez faire une demande de prestations d’assurance-emploi, puisqu’aucun salaire ne sera versé pendant ces périodes.

Relevant de la direction de l’école, les tâches communes de le/la titulaire de ce poste se regroupent en deux domaines, soient les soins de la personne et le soutien en gestion du comportement et en sécurité personnelle. Diplôme de fin d’études secondaires ou équivalent

- Programme reconnu d’un établissement postsecondaire menant à un diplôme ou certificat et incluant un stage formel de formation pratique
- Formation ou certificat spécifique en appui pour les soins de santé exigés par le poste (certificat de secouriste, réanimation cardio-respiratoire CPR ou CPR-C, stratégies de dé-escalations et de préventions en situation d’urgence, etc.)




- Connaissance des stades de la croissance et du développement de l’enfant et du jeune
- Bonne interaction et mise en place de relations positives avec les enfants et les jeunes
- Connaissance des atypies (troubles du spectre de l’autisme, syndrome de Down, infirmité motrice cérébrale, etc.)
- Apport positif en tant que membre de la communauté scolaire
- D’autre part, le personnel administratif responsable des services aux élèves au conseil scolaire et/ou la direction de l’école peuvent affecter à l’aide-enseignant(e) d’autres tâches complémentaires. Donner aux élèves leurs médicaments et effectuer les procédures de soins médicaux nécessaires sous la direction de l’école et en conformité avec la politique du conseil scolaire ainsi que les politiques du ministère de l’Éducation et de la Culture et du ministère de la Santé en ce qui concerne les prises de médicaments des élèves. Les procédures concernant les prises de médicaments et les soins médicaux dans le contexte de l’école sont décrites dans un document d’information du ministère de l’Éducation et de la Culture intitulé Médicaments et traitements médicaux dans les écoles publiques
- Aider les élèves dans leurs déplacements pendant la journée à l’école, à savoir : les soulever et les mettre en place,



leur faire faire des exercices et leur servir de soutien comme cela est décrit dans le PPI ou dans le plan de physiothérapie/ergothérapie, les faire monter et descendre des véhicules de transport scolaire et les accompagner pendant les programmes éducatifs qui se déroulent dans la communauté quand cela est nécessaire
- Contribuer à la mise en place des plans de gestion du comportement conçus par l’enseignant(e) et/ou l’équipe de planification de programme (par exemple: utiliser des stratégies de désescalade, favoriser les compétences prosociales et de résolution de conflit et mettre en œuvre des stratégies d'apaisement)
- Contribuer aux réunions de planification des plans de gestion du comportement et aux autres réunions requises. Planification et présentation des activités d’apprentissage; par exemple, élaborer des plans de leçons bien précis, choisir des matériaux pédagogiques, identifier des activités d’apprentissage
- Remplacement de l’enseignant/e
- Évaluation des programmes des écoles; l’enseignant/e responsable et/ou de l’équipe de planification de programme
- Seules les candidatures soumises en français seront considérées. Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer. Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste. Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs. #

📌 CSAP 26-680 - Aide-enseignant(e) - 5,5h /jour - Terme - Centre scolaire Étoile de l'Acadie (Sydney)
🏢 CSAP (Conseil scolaire acadien provincial)
📍 Sydney