École Secondaire Lasalle Community Comprehensive

Directrice: Wusua Mitchell

Qualifications requises :

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans une technique appropriée à la classe d’emplois ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

ou

Être titulaire d’un certificat de qualification valide ou d’un certificat de compétence-compagnon approprié à la formation dispensée et avoir cinq (5) années d’expérience dans l’exercice du métier visé par cette qualification.

Autres exigences:

- Connaissance de la menuiserie
- Expérience d'utilisation et d'entretien des outils de taille petite et moyenne tels que : scie à main, perceuse, ponceuse à la main, scie sauteuse, perceuse à colonne, scies à ruban, ponceuse à bande, scie à bras radial, etc.
- Expérience d'utilisation et d'entretien des grands outils de menuiserie tels que : banc de scie, scie à refendre multi-lames, raboteuse de table, fendeuses à bois, etc.
- Capacité à travailler avec les élèves du secondaire
- Capacité de travailler patiemment avec des élèves handicapés qui ont besoin de beaucoup d'attention individuelle et de supervision
- Capacité de travailler en équipe
- Bonnes compétences organisationnelles
- La connaissance des règlements de sécurité en milieu de travail de la CSST serait un atout.
- Connaissance du programme d’études en Sciences et technologie serait un atout

Nature du travail: Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à assister le personnel enseignant ou le personnel responsable désigné dans la préparation, la présentation,



la surveillance et l’évaluation des travaux relatifs à l’apprentissage de notions et aux exercices pratiques dans le cadre de la formation professionnelle.

Tâches quotidiennes / Dossiers:

- La personne salariée de cette classe d’emplois effectue des démonstrations de travaux pratiques nécessitant l’utilisation, l’opération et l’entretien de machineries, de camions, d’outils, d’instruments et de leurs accessoires dans certains domaines de la formation professionnelle tels que l’agriculture, la conduite de véhicules lourds, la foresterie. Elle peut être appelée à exercer les fonctions de moniteur ou de répétiteur.
- Elle s’assure du respect des règles de sécurité dans les divers travaux et en donne l’exemple.
- Elle utilise des moyens audiovisuels, des techniques d’animation ou autres, plus particulièrement pour les aspects théoriques des divers domaines; elle peut être appelée à faire la promotion de son domaine d’activité et à maintenir des relations professionnelles avec des entreprises connexes.
- Selon son domaine d’activité, elle peut être appelée à discuter de contrats, à préparer des appels d’offres et à effectuer la vente et l’achat de matériaux.
- Elle peut être appelée à prêter des outils ou appareils aux élèves et en expliquer le fonctionnement.



Elle accompagne les élèves dans la réalisation de projets.
- Elle tient l’inventaire des équipements et fournitures, remplit des bons de commande, effectue le suivi du budget alloué à son secteur et tient une comptabilité sommaire des opérations.
- Elle dresse des états, fait des rapports sur les activités de son secteur et peut être appelée à dresser des plans de développement.
- Elle voit au bon état de l’équipement et de l’outillage et, pour ce faire, procède à des inspections et à son entretien, effectue des réparations et, au besoin, des adaptations.
- Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires à l’exécution de ses travaux ou à effectuer des recherches sur Internet. Elle peut être appelée à assister du personnel pour l’utilisation de logiciels propres à son travail.
- Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.
- Le technicien peut être appelé à aller chercher du matériel ou de l’équipement pour l’entreprise à but non lucratif, en utilisant des camions loués ou des véhicules personnels. Le technicien doit travailler aux côtés des étudiants dans le cadre du mentorat afin de veiller à ce que la productivité, le rythme de travail et les normes du milieu de travail soient respectés de manière acceptable.

- Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe

📌 TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN FORMATION PROFESSIONNELLE (Montreal)
🏢 Lester B. Pearson School Board
📍 Montreal