Description du PosteAffichage (poste): #26-27/E.187Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Counselling (0.3100)Type de poste: PermanentConditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSFDate de début du contrat: 01/09/2026Date de fin du contrat: Sans objetDate de début d’affichage: 28/04/2026Date de fin d’affichage: 04/05/2026ResponsabilitésParticiper à la coordination et à la promotion des initiatives de prévention liées aux apprentissages socio-émotionnels, à la littératie en santé mentale et au bien‑être de tous en classe et à l’échelle de l’école.Soutenir la mise en place et promouvoir les programmes de développement d’habiletés socio-émotionnelles et de prévention des comportements à risque en salle de classe.Collaborer avec l’équipe-école afin d’identifier les domaines de besoins socio-émotionnels ciblés au sein d’une communauté scolaire.Collaborer avec l’équipe-école dans le développement des plans d’apprentissage des élèves désignés.Intervenir en counselling de façon individuelle ou en petits groupes pour offrir du soutien au niveau socio-émotionnel adapté aux besoins des élèves.Intervenir directement auprès d’élèves ayant des troubles du comportement et/ou de santé mentale.Appuyer l’équipe-école pour la gestion des crises des élèves.Communiquer avec les spécialistes du bureau central,



les organismes et les professionnels de l’externe et les parents pour assurer les suivis des élèves.Compléter les formulaires et processus nécessaires requis pour la désignation ou le diagnostic des élèves.QualificationsDétenir une maîtrise universitaire avec spécialisation en counselling scolaire ou toute autre discipline connexe orientée vers la relation d’aide.Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou être éligible.Bénéficier d'une expertise dans les interventions auprès des élèves, et leur famille, ayant de grands besoins au niveau du développement socio-émotionnel.Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.Dans le cas où aucune candidature ne répondrait à l’ensemble des qualifications requises, le poste pourrait être octroyé à un·e enseignant·e en formation sociale ayant les qualifications suivantes :Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou être éligible.Être en voie de compléter un programme de maîtrise en counselling scolaire ou toute autre discipline connexe.Posséder de bonnes connaissances en lien avec la psychologie et le développement des habiletés socio-émotionnelles chez les jeunes.Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.SalaireSelon les critères de la convention collective des enseignants, l’échelle salariale pour ce poste, selon l’année scolaire, se situe entre :2025-2026 : 61 777 $ et 112 806 $2026-2027 : 63 631 $ et 116 190 $Comment postulerNous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Seules les personnes convoquées à l’entrevue seront contactées.Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.#J-18808-Ljbffr

📌 Counselling / Enseignement En Formation Sociale À 0.3100 Étp - C$61,777 - C$116,190 Par An (Winnipeg)
🏢 School District 93
📍 Winnipeg