Entrée en fonctionDès que possibleAffectations et établissementsPossibilité de combiner plusieurs écolesÉcole de l'Accueil (1 jour/semaine)École du Val-Joli (3 jours/semaine)Rémunération57 839$ à 107 971$ par année*Certaines primes s'appliquent, selon les modalités prévues à la convention collectiveHoraire de travailTemps plein ou temps partiel, selon vos disponibilités.Votre rôleContribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention; Planifier et effectuer l 'évaluation du fonctionnementpsychologique et mental des élèves, notamment de l 'élève handicapé ou en difficulté d 'adaptation, et de l'élève atteint d 'un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation; Sélectionner et utiliser des outils psychométriques standardisés reconnus, effectuer des entrevues et procéder à des observations, analyser et interpréter ces observations et les données recueillies; Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; Aider les enseignantes et enseignants à préciser la nature de la problématique, les conseiller et les soutenir dans leur démarche éducative; Conseiller le personnel d’encadrement, rédiger des rapports d’expertise, d 'évaluation, de bilan et d'évolution de situation et faire les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision; Peut être appelé(e) à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solution; Développer et maintenir des relations avec les représentantes et représentants des organismes partenaires,



du réseau de la santé et des services sociaux et des centres de services scolaires; Effectuer toute autre tâche connexe.Qualifications RequisesÊtre membre de l’Ordre des psychologues du Québec*Si vous êtes finissant(e) au doctorat en psychologie et en voie de devenir membre de l'ordre des psychologues, vous pourriez appliquer dès maintenant et travailler à titre de conseiller(ère) en rééducation.Profil recherchéMaîtrise du français tant à l’oral qu’à l’écrit.Capacité de travailler en équipe.Bonnes capacités d’analyse et de synthèse.Sens de l’organisation du travail et gestion des priorités.Autonomie.AvantagesProgramme d 'insertion professionnelle (table de concertation et service de mentorat); Programme d'aide aux employés; Carnet de rabais offrant des rabais et privilèges chez près de 50 partenaires; Montant allouéannuellement pour la formation et le perfectionnement; Opportunités de progression et service de développement professionnel; Assurances collectives; Régime de retraiteà prestations déterminées; 19 jours de congésfériés par année, incluant une période de fermeture pendant les fêtes; 20 jours de vacances par année; Prime d'attraction de 10%; Remboursement à 50% de la cotisation à l 'ordre professionnel.Certaines modalités s 'appliquent, selon votre statut d 'emploiSi vos études ont été effectuées hors Québec, joindre votre évaluation comparative des études effectuées hors Québec émise par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration; Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.Le CSSC est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.#J-18808-Ljbffr

📌 Psychologue - C$57,839 - C$107,971 Par An - Temps Partiel (Winnipeg)
🏢 Centre de services scolaire de la Capitale
📍 Winnipeg