Conditions

Statut d’emploi et semaine de travail

Poste régulier à temps partiel à raison de 17 h 30 par semaine avec possibilité d’ajouter 7 h en remplacement

Salaire annuel De 65 271 $ à 121 887 $

(selon la scolarité et l’expérience)

Horaire de travail

Horaire de 8 h à 16 h

Date d’entrée en fonction

Dès que possible

Supérieur immédiat

Direction de l’adaptation scolaire et des services éducatifs complémentaires

Qualifications requises et autres exigences

Être membre de l’Ordre des psychologues du Québec

Profil recherché

- Aimer travailler en équipe;
- Souhaiter s’engager au développement continu du service de psychologie.
- Ayant une formation universitaire en psychologie organisationnelle ou clinique ou neuropsychologie ou enfance/adolescence;

Avoir de l’expérience avec une clientèle enfant/adolescent est un atout. Particularités du service de psychologie du CSSDS

Nous avons réalisé une profonde réorganisation de nos services durant les dernières années. Nos psychologues sont, plus que jamais, appelés à collaborer entre eux, selon l’expertise, dans leur réponse aux besoins des écoles. Cette nouvelle façon de travailler a un impact key sur la diversification de nos services,



la gestion de nos déplacements et l’attribution du travail.

**Pour en savoir plus, communiquez avec le Service des ressources humaines.

Travail en point de service

Le candidat aura son bureau, au côté d’autres collègues psychologues, dans l’un des deux points de service en psychologie du CSS (Windsor ou Magog).

Tâches

Le candidat sera appelé à offrir une gamme de services, attribués en considérant à la fois ses spécialités et les besoins de son équipe. Nos services sont de quatre natures :

- L’évaluation psychologique.
- Le suivi thérapeutique occasionnel, individuel.
- L’intervention auprès de groupes d’élèves.
- L’intervention auprès du système école, ce qui comprend notamment :
- l’évaluation des besoins des écoles en services psychologiques ;
- la consultation en résolution de problème.
- l’exercice d’un rôle conseil ;
- une participation au développement des compétences du milieu (formation, coaching) ;
- l’intervention au sein de réunions et comités.

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

📌 Psychologue - Service des ressources éducatives - Écoles primaires et secondaires du territoire821-145 (Magog)
🏢 Centre de services scolaire des Sommets
📍 Magog