Durée Déterminée (en Mois) Échelle salariale (le titulaire est aussi admissible à une prime fondée sur le rendement, applicable au poste):

Date De Clôture (mm/jj/aaaa) 08/26/2026

Type De Travailleur Permanent

Langue(s) Requise(s) Bilingue (anglais et français)

Durée Déterminée (en Mois) Échelle salariale (le titulaire est aussi admissible à une prime fondée sur le rendement, applicable au poste):

Échelle salariale $83,040 - $112,340

Pourquoi choisir FAC? FAC est fière de se consacrer entièrement au secteur canadien de l’agriculture et de l’agroalimentaire. En tant que société d’État fédérale, nous offrons du financement, des ressources informatives et des logiciels de gestion d’entreprise à plus de 103 000 clientes et clients partout au pays.

Voici ce à quoi vous pouvez vous attendre en vous joignant à notre équipe :

Rémunération globale concurrentielle : Nous offrons des programmes de rémunération incitative et de rémunération salariale liée au rendement qui sont alignés sur le marché, des régimes d’avantages sociaux et d’épargne flexibles et complets, ainsi que du soutien en matière de mieux-être grâce à divers programmes, avantages et services.

Un travail porteur de sens : Nous bâtissons des relations solides, mettons en commun notre expertise et soutenons les personnes qui nourrissent le monde.

Croissance professionnelle : Vous profiterez d’occasions d’apprentissage et de perfectionnement afin de vous épanouir.

Options de travail hybride

Quelle contribution apporterez-vous Mettez à profit votre expertise dans l’enseignement et l’acquisition d’une langue seconde, l’éducation des adultes et l’élaboration de curriculums afin de renforcer le programme de langue seconde de FAC.

À ce poste, vous enseignerez le français et l’anglais comme langue seconde, tout en dirigeant la conception d’un programme, ainsi que l’élaboration, l’évaluation et l’amélioration continue de curriculums. Vous suivrez les progrès des apprenants et apprenantes, analyserez les résultats et recommanderez des améliorations afin d’aider le personnel à satisfaire les exigences linguistiques liées à leurs fonctions. Vous encadrerez également des membres du personnel,



des gestionnaires, des cadres supérieurs et d’autres enseignants et enseignantes de langue seconde en leur faisant part des meilleures pratiques et en favorisant une prestation cohérente du programme.

Si vous avez un esprit collaboratif, que vous aimez enseigner, planifier des curriculums, encadrer des adultes et améliorer des programmes d’apprentissage, ce poste pourrait être pour vous.

Ce que vous ferez

Diriger la conception, l’élaboration et l’amélioration continue du programme de langue seconde de FAC

Donner des cours en français et en anglais langue seconde à des membres du personnel, ce qui comprend des séances d’apprentissage individuelles ou de groupe

Réaliser des analyses des besoins et élaborer des curriculums, des plans de cours, des évaluations et des évaluations de programme

Surveiller les progrès des apprenants et apprenantes et les résultats du programme, cerner les lacunes, recommander des solutions d’apprentissage novatrices et des améliorations au programme et en diriger la mise en œuvre

Planifier les communications relatives aux inscriptions ainsi que les affectations de personnel au programme d’apprentissage linguistique et à la formation en immersion

Conseiller et encadrer des gestionnaires et des membres du personnel de manière à favoriser la réussite de leur apprentissage en langue seconde et la satisfaction des exigences linguistiques liées à leurs fonctions

Encadrer et accompagner les spécialistes de l’enseignement en langue seconde au sein d’une communauté de pratique qui fait la promotion des meilleures pratiques et qui renforce la cohérence du programme

Ce que vous apporterez à l’équipe Qualifications Requises

Baccalauréat en éducation

Au moins six ans d’expérience en enseignement (ou un agencement équivalent d’études et d’expérience)





Solides connaissances sur l’acquisition d’une langue seconde, l’éducation aux adultes, la conception pédagogique et les meilleures pratiques de la formation linguistique

Expérience dans l’élaboration de curriculums, d’objectifs d’apprentissage, d’évaluations ou d’évaluations de programmes

Fortes compétences dans la prestation de conseils, l’exercice d’influence et la collaboration

Niveau de compétence avancée dans les deux langues officielles (anglais et français)

Qualifications Privilégiées

Expérience dans l’enseignement virtuel des langues

Formation spécialisée en enseignement de langue seconde

Certification ou formation officielle en encadrement

Expérience en administration de l’éducation, en gestion de programmes ou en élaboration de curriculums

À Financement agricole Canada, nous nous engageons à créer un milieu de travail inclusif, équitable et accessible qui reflète les collectivités dans lesquelles nous vivons, travaillons et nous épanouissons. Notre équipe est plus forte grâce à la diversité et il nous tient à cœur de constituer une main-d’œuvre qui rassemble un large éventail d’origines, de compétences et de points de vue.

Nous Encourageons Les Candidates Et Candidats Qualifiés à Postuler, y Compris Les Membres De Ces Quatre Groupes Visés Par L’équité En Matière D’emploi

Les peuples autochtones

Les membres d’une minorité visible

Les personnes avec un handicap

Les femmes

Accessibilité et mesures d’adaptation Afin de favoriser une expérience inclusive et accessible pour les candidates et candidats, nous encourageons toute personne ayant besoin d’un ajustement ou d’un accommodement pendant n’importe quelle étape du processus de recrutement à nous envoyer un courriel à l’adresse suivante: [email protected]. Nos partenaires des RH examineront la requête et collaboreront avec les candidats et candidates qui demandent une mesure d’adaptation raisonnable. Les renseignements reçus relativement aux demandes d’accommodement n’auront pas d’incidence sur les décisions d’embauche.

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📌 Enseignant principal ou enseignante principale de langue seconde (bilingue) (Winnipeg)
🏢 FCC / FAC
📍 Winnipeg