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Motif De L'offre D'emploi

Remplacement d'un poste permanent

Type D’emploi

Employé

Durée anticipée en mois (pour les contrats et les affectations temporaires):

N/A

Famille D’emplois

Soutien étudiant et universitaire

Nombre De Postes à

- Pourvoir

1

Campus

Faculté/Service - Département :

Campus principal

Affiliation Syndicale

PSUO

Date D’affichage (AAAA/MM/JJ)

2026/08/18

Les Candidatures Doivent Être Reçues AVANT LE (AAAA/MM/JJ)

2026/08/31

Heures Par Semaine

35

Classe Salariale

SSUO Grade 11

Échelle Salariale

$95 594,00 - $120 750,00

Au sujet de la Section de Common Law à la faculté de droit

Au cours des 20 dernières années, la Section de Common Law à la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa est devenue un chef de file national et mondial dans de nombreux domaines. Notre faculté est la seule à offrir un diplôme en Common Law tant en français qu’en anglais, et elle compte parmi les plus accomplies du pays. Qui plus est, nous sommes engagés et nous valorisons la participation du public.

Nous entretenons par ailleurs de solides liens avec le milieu juridique d’Ottawa ainsi qu’une relation particulière avec la Cour suprême du Canada. Nous faisons figure de leaders en recherche, dans la profession juridique et au sein de notre communauté. À tout moment, les membres de notre faculté peuvent être appelés à témoigner devant un comité parlementaire, à commenter l’actualité à titre de spécialistes ou à prendre part à des débats d’intérêt public sur les sujets de l’heure. Nous sommes la faculté de droit la plus citée dans les médias nationaux.

Par nos efforts soutenus, nous avons créé d’excellentes occasions d’apprentissage expérientiel pour notre communauté étudiante : celle-ci bénéficie de possibilités uniques d’entrer en contact et d’échanger avec les juges de la plus haute instance du pays. Nous favorisons ainsi l’inclusivité et la qualité de l’expérience étudiante.

Raison d’être du poste

Assurer un leadership et fournir des conseils stratégiques en matière d’autochtonisation, de réconciliation et de décolonisation à la Section de common law, tout en cultivant le sentiment d’appartenance au sein de la population étudiante, du corps professoral, du personnel, de la communauté diplômée et de la collectivité. Faciliter la coopération et la collaboration entre les diverses parties prenantes et veiller à la participation concrète des communautés autochtones à la vie universitaire. Conseiller et soutenir les étudiantes et étudiants autochtones en droit de manière adaptée à leur réalité culturelle et respectueuse de la vie privée, des principes d’inclusion et des droits de la personne.

Mettre en œuvre les Appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation du Canada en lien avec la formation et le développement professionnel en droit. Gérer la conception et la prestation de services de soutien aux études et de soutien culturel destinés aux étudiantes et étudiants autochtones, participer à des partenariats de recherche et offrir des conseils concernant l’admission, la réussite aux études et le réseautage professionnel.

Travailler de concert avec le Bureau des admissions pour attirer des étudiantes et étudiants autochtones à la Section de common law; à cette fin, entretenir des rapports avec les parties prenantes et déployer des stratégies de recrutement efficaces.

Dans ce rôle, vous aurez les responsabilités suivantes:

- Initiatives de vérité et réconciliation : Collaborer avec les parties prenantes internes et externes afin d’élaborer et de mettre en œuvre des initiatives liées à la vérité et à la réconciliation à la Section de common law, tout en veillant à leur concordance avec le Plan d’action autochtone de l’Université d’Ottawa, Transformation 2030 et les autres documents d’orientation pertinents de source interne et externe.
- Engagement étudiant : Agir à titre de principale personne-ressource pour les étudiantes et étudiants autochtones en leur offrant un soutien individualisé et adapté à leur réalité culturelle pour les aider à surmonter des difficultés liées aux études, à leur situation personnelle ou à leurs finances; coordonner les services et mesures d’adaptation de mise sur le campus. Concevoir et mettre en œuvre des initiatives visant à favoriser l’engagement étudiant, notamment des programmes d’orientation, des séries de conférences, des occasions de réseautage et des activités de remise des diplômes, afin d’enrichir l’expérience étudiante autochtone. Administrer le programme de tutorat pour les étudiantes et étudiants autochtones, y compris l’embauche et la supervision des tutrices et tuteurs aux études et en rédaction.
- Recrutement étudiant et rétention :



En collaboration avec le Bureau des admissions, élaborer et mettre en œuvre des stratégies et des pratiques exemplaires pour attirer les meilleurs candidates et candidats autochtones dans les programmes de la Section de common law, tout en voyant au respect des normes canadiennes en matière d’enseignement du droit. Établir des objectifs visant à favoriser l’accès aux études en droit et combler les lacunes des programmes d’accès à l’admission ainsi que des services de rétention étudiante.

- Relations communautaires et externes : Établir et entretenir des relations avec des parties prenantes et partenaires externes, notamment le Barreau de l’Ontario, diverses associations professionnelles locales et nationales, des organisations autochtones ainsi que la communauté diplômée autochtone, afin de soutenir la formation juridique autochtone et la collaboration avec la Section de common law. Représenter et faire rayonner l’Université d’Ottawa et la Section de common law, tant à l’interne qu’à l’externe, afin de mettre en valeur les membres autochtones du corps étudiant et professoral de la Section ainsi que les initiatives d’autochtonisation, de réconciliation et de décolonisation de celle-ci.
- Perfectionnement professionnel et renforcement des capacités : Concevoir et superviser le déploiement de programmes de perfectionnement professionnel continus à l’intention de la communauté de common law portant sur l’autochtonisation, la réconciliation et la décolonisation au sein de la Section.
- Gestion des initiatives et des événements culturels : Planifier et mettre en œuvre des événements et des initiatives d’envergure liés à des activités annuelles (Semaine de reconnaissance des traités, Journée nationale des peuples autochtones, etc.) afin de favoriser l’engagement communautaire et de faire connaître les enjeux juridiques et sociaux autochtones, de même que les démarches d’autochtonisation, de réconciliation et de décolonisation au sein de la Section. Planifier et offrir une programmation culturellement pertinente à l’intention de la communauté autochtone et de l’ensemble de la communauté de la Section, notamment des cercles de perlage et des ateliers de confection de mocassins, de mitaines, de jupes à rubans et d’épinglettes en forme de chandail orange.
- Communications et liaison : Élaborer et gérer la mise en œuvre de stratégies de communication visant à faire connaître les programmes, les activités et les services de soutien autochtones au moyen de documents imprimés, des médias sociaux et d’autres canaux afin de joindre les personnes susceptibles de présenter une demande d’admission, la population étudiante, la communauté diplômée, la communauté de common law ainsi que les parties prenantes et partenaires externes.

Conseiller la haute direction sur l’élaboration et la diffusion des communications liées à la mission et aux activités de la Section de common law en matière d’autochtonisation, de réconciliation et de décolonisation.

- Budget et rapports : Préparer et administrer le budget de fonctionnement des programmes autochtones, puis produire des rapports annuels faisant état des progrès, des réalisations et des défis rencontrés relativement aux responsabilités particulières du poste, tout en formulant des recommandations visant à faire progresser les objectifs de la Faculté en matière d’autochtonisation, de réconciliation et de décolonisation.
- Recherche et partenariats : Travailler avec le Bureau de la recherche de la Faculté à l’élaboration de nouvelles initiatives de recherche, de nouveaux partenariats et de nouvelles possibilités de financement qui appuient les objectifs stratégiques de la Faculté de droit en matière d’autochtonisation, de réconciliation et de décolonisation.

Ce Que Vous Apportez

- Diplôme universitaire dans un domaine d’études pertinent, comme le droit, l’éducation ou le travail social; diplôme de J.D. ou de maîtrise, un atout significant.
- Au moins cinq ans d’expérience professionnelle pertinente, comme dans les domaines de l’éducation, du travail social ou de la pratique du droit.
- Expérience vécue et connaissances approfondies des cultures, des histoires, de l’éducation, des protocoles et des pratiques autochtones, acquises en raison d’une implication active auprès des communautés autochtones.
- Solides aptitudes pour la résolution de problèmes, la pensée critique et les solutions originales.




- Solides compétences organisationnelles et analytiques; capacité à gérer plusieurs priorités et échéances concurrentes.
- Connaissance des programmes, des normes, des règlements, des politiques et des méthodes de l’Université d’Ottawa et de la Faculté de droit, ainsi que des services de soutien offerts aux différents cycles d’études.
- Volonté affirmée de favoriser la présence et la réussite des étudiantes et étudiants autochtones au sein de la Faculté de droit.
- Connaissance et expérience approfondies du développement et de la mise en œuvre de politiques et de stratégies à l’échelle de l’organisation.
- Excellentes compétences en relations interpersonnelles et en service auprès des étudiantes et étudiants ou en ressources humaines.
- Grand professionnalisme, sens de l’initiative et capacité à travailler de manière autonome.
- Disposition à travailler selon un horaire flexible pour s’acquitter des responsabilités particulières du poste.
- Connaissance et expérience de la mobilisation de ressources et de services locaux, régionaux et nationaux offerts par et pour les partenaires, organisations et communautés autochtones.
- Excellentes aptitudes en gestion de projets, de même qu’en planification et en organisation d’événements.
- Bilinguisme (anglais-français), ou volonté d’apprendre la seconde langue officielle de l’établissement; connaissance d’une langue autochtone, un atout.

Compétences Clés à

- L’Université
- D’Ottawa

Voici les compétences exigées de tous les membres du personnel de l’Université d’Ottawa : Planification : Mettre en place une série de mesures ou d’événements afin d’atteindre un objectif ou de réaliser un projet.

Planifier et organiser son travail et ses priorités dans le cadre de ses activités quotidiennes normales.

Initiative : Faire preuve d’initiative et de créativité pour suggérer des améliorations et produire des résultats positifs. Faire preuve de proactivité et de débrouillardise. Être disponible et avoir la volonté de se surpasser autant que possible.

Souci du service à la clientèle : Aider ou servir les autres afin de répondre à leurs besoins. Anticiper et cibler les besoins des clients internes et externes, et trouver des solutions pour y répondre.

Travail d’équipe et coopération : Coopérer et bien collaborer avec les autres membres de l’équipe afin d’atteindre les objectifs communs. Accepter et formuler des critiques constructives. Savoir modifier son comportement pour atteindre les objectifs de l’équipe.

L’Université d’Ottawa s’engage à offrir un milieu de travail diversifié et inclusif. Notre personnel nous tient réellement à cœur, tout comme l’équité en emploi. Nous promouvons une culture de respect, de collaboration et d’inclusion où l’esprit d’équipe, l’innovation et la créativité nourrissent notre quête d’excellence, en recherche comme en enseignement.

Bien que toutes les candidatures soient les bienvenues, nous encourageons particulièrement les personnes autochtones, racialisées et handicapées ainsi que les femmes et les membres de la communauté

- LGBTIAQI2S+ à postuler. La création et le maintien d’un environnement de travail totalement accessible sont d’une importance capitale pour l’Université. C’est pourquoi nous mettons tout en œuvre pour accommoder les personnes ayant besoin de mesures d’adaptation pendant le processus de recrutement, d’évaluation et de sélection. Si tel est votre cas, veuillez nous en informer en écrivant à [email protected]. Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler; la priorité sera toutefois accordée à celles qui ont la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.

Note : S’il s’agit d’un poste syndiqué :Le processus d’embauche est régi par la convention collective en vigueur pour le groupe professionnel précisé. Pour en savoir plus

S’il s’agit d’un poste de première ligne comportant des interactions avec la population étudiante, les personnes candidates retenues doivent avoir un niveau de compétence intermédiaire avancé ou supérieur en compréhension orale et écrite dans leur langue seconde. Le niveau de compétence linguistique est déterminé au moyen d’un test de compétence mis au point par l’Institut des langues officielles et du bilinguisme de l’Université d’Ottawa.

Avant le 1er mai 2022, en vertu du Règlement 129 –

- Vaccination contre la COVID-19, les membres de la population étudiante, du corps professoral et du personnel de soutien et les personnes en visite à l’Université (y compris les entrepreneurs) étaient tenus d’être vaccinés. Ce règlement a été suspendu le 1er mai 2022, mais pourrait être remis en vigueur à tout moment en fonction des directives de la santé publique et des recommandations des spécialistes.

📌 Spécialiste principale, spécialiste principal, Programmes autochtones (Ottawa)
🏢 University of Ottawa
📍 Ottawa