Travailleur d'établissement dans les écoles (TÉÉ) / Settlement Worker in Schools (Greater Sudbury)

Travailleur d'établissement dans les écoles (TÉÉ) / Settlement Worker in Schools (Greater Sudbury)

21 Aug
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Centre de santé communautaire du Grand Sudbury
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Greater Sudbury

21 Aug

Centre de santé communautaire du Grand Sudbury

Greater Sudbury

La personne occupant le poste de travail d’établissement dans les écoles (TÉÉ) fait partie de l’équipe interdisciplinaire du CSCGS et travaille en étroite collaboration avec les deux conseils scolaires de langue française du Grand Sudbury. La personne titulaire du poste intervient dans le système scolaire et auprès des parents, tutrices, tuteurs et responsables d’enfants d’âge en favorisant l’intégration harmonieuse des familles nouvellement établies dans le Grand Sudbury. Elle effectue ou facilite la planification, l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de programmes et d’activité d’établissement scolaire selon les meilleures pratiques dans le domaine.

Elle assure également la liaison avec les organismes communautaires, participe à diverses initiatives et soutien les actions favorisant la promotion et l’utilisation des services destinés aux personnes nouvellement arrivées.

RESPONSABILITÉS

- Promouvoir l’éducation de langue française auprès des personnes nouvellement arrivées et faire connaitre les conseils scolaires catholique et public de langue française;
- Promouvoir leur droit à l’éducation en langue française en Ontario;
- Guider les personnes nouvellement arrivées dans leur compréhension du système d’éducation francophone ainsi que des réalités parentales dans un contexte franco-ontarien;
- Informer les familles nouvellement arrivées de leurs droits et responsabilités, ainsi que des différences culturelles, sociales et institutionnelles pouvant influencer leur intégration;
- Offrir l’accompagnement pour les enfants d’âge préscolaire, des niveaux élémentaire et secondaire,



et aux personnes apprenantes adultes désirant obtenir leur Diplôme d’étude secondaire de l’Ontario (DÉSO);
- Évaluer les besoins de la clientèle demandant des services d’établissement et d’intervention dans le domaine de l’éducation;
- Effectuer des suivis auprès des familles et de leurs enfants afin de faciliter leur intégration et défendre leurs intérêts en matière d’éducation;
- Effectuer des suivis avec le personnel enseignant et les personnes-ressources de l’école;
- Appuyer les conseils scolaires et les écoles dans l’offre d’outils, de formation et d’accompagnement destinés au personnel responsable de l’accueil, de l’admission et de l’accompagnement;
- Mettre en place des stratégies de sensibilisation auprès des différentes communautés scolaires concernant les réalités et besoins des personnes nouvellement arrivées;
- Mettre en place ou soutenir des activités favorisant l’accueil des familles en utilisant les espaces et installations scolaires;
- Collaborer avec les partenaires et orienter la clientèle vers des ressources communautaires et d’autres services d’établissement, au besoin;
- Évaluer les besoins de la clientèle adolescente et adulte demandant des services dans le domaine de l’éducation post-secondaire, y compris le RAFÉO;




- Compiler les statistiques et soumettre des rapports mensuels.

EXIGENCES

- Diplôme universitaire ou collégial dans un programme de travail social, d’éducation ou dans un domaine connexe, ou combinaison équivalente de formation et d’expérience;
- Minimum d’un (1) an d’expérience en intervention auprès des personnes nouvellement arrivées;
- Connaissance approfondie des besoins particuliers des populations réfugiées et immigrantes;
- Excellentes habiletés en communication et en relations interpersonnelles, incluant une capacité reconnue à animer des groupes;
- Connaissance approfondie des ressources communautaires;
- Connaissance du milieu scolaire et de la communauté franco-ontarienne;
- Aptitude à travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire;
- Connaissance des ressources communautaires francophones régionales afin de mieux répondre aux questions de la clientèle;
- Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit;
- Connaissance de l’anglais est considéré un atout;
- Capacité en résolution de problèmes et de conflits, et d’adaptation au changement
- Utilisation des logiciels pertinents.

Les demandes qui ne sont pas soumises en français ne seront pas considérées. Rémunération : 31,08$ à 36,28$ par heure

Avantages

- Programme d'Aide aux Employés
- Stationnement sur place

Capacité à faire le trajet ou à déménager:
- Greater Sudbury, ON P3C 4Y9: Faire le trajet sans problème ou prévoir un déménagement avant de prendre son poste (Obligatoire)

Langue:
- Français (Obligatoire)

Lieu du poste : En présentiel

📌 Travailleur d'établissement dans les écoles (TÉÉ) / Settlement Worker in Schools (Greater Sudbury)
🏢 Centre de santé communautaire du Grand Sudbury
📍 Greater Sudbury

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