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2 postes d’éducateurs en milieu scolaire

École primaire des Grands-Pins et école primaire Saint-Michel

Au cœur de votre travail : un impact concret, chaque jour.

Au Centre de services scolaire au Cœur-des-Vallées, vous contribuez concrètement à la réussite des élèves, au sein d’une équipe engagée où la collaboration et le respect se vivent au quotidien.

Vous évoluerez dans un environnement stimulant, à taille humaine, au cœur de la Vallée-de-la-Lièvre et de la Petite-Nation.

Donnez un nouvel élan à votre carrière — quelques minutes suffisent pour soumettre votre candidature.

Lieu : École primaire des Grands-Pins et École primaire Saint-Michel

Horaire : École primaire des Grands- Pins : 32h25 du lundi au vendredi

École primaire Saint-Michel : 33h46 du lundi au vendredi

Entrée en fonction : Dès que possible

Statut : Régulier à temps plein

Salaire : 25.83 $ à 29.80 $

Supérieur immédiat : Direction des écoles La nature du travail d’éducateur en milieu scolaire

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves sous sa responsabilité, particulièrement en service de garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité. Elle peut également être appelée à apporter son soutien en classe.

Attributions caractéristiques

- Animer et participer au déroulement d’activités telles que les activités sportives, culturelles, de détente et ludiques, tant intérieures qu’extérieures, selon la programmation établie et conformément aux méthodes d’interventions éducatives. Peut effectuer des recherches afin de trouver des activités et des jeux convenant aux élèves et aux divers événements de l’année;
- Créer certains jeux et bricolages adaptés à ses élèves.
- Aider au développement de l’autonomie des élèves, notamment au moment de l’habillage et du déshabillage et lors des transitions entre les activités éducatives.
- Prendre note des présences des élèves.
- Aider les élèves à préparer et à prendre leurs repas et leurs collations en s’assurant que les règles d’hygiène et de bienséance sont respectées.
- Assurer l’encadrement et la sécurité des élèves conformément aux règles de conduite, aux mesures de sécurité et aux recommandations des parents; prodiguer les premiers soins et, au besoin, administrer les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle peut être appelée à échanger avec les parents et autres personnes concernées au sujet du comportement de l’élève dont elle a la responsabilité.
- Assurer l’ordre et veille à la propreté des locaux, à l’entretien du matériel et de l’équipement.




- Peut être appelée à apporter son soutien aux élèves dans la réalisation des travaux scolaires en assurant un climat et un environnement propices pour effectuer les devoirs et les leçons; au besoin, répondre à des questions simples dans le respect des consignes données à l’élève par l’enseignante ou l’enseignant.
- Peut être appelée à participer à différentes rencontres quant à l’organisation et au fonctionnement du milieu scolaire dans les limites de ses responsabilités.
- Assister, sur demande, aux rencontres d’information à l’intention des parents.
- Peut être appelée à participer aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention afin de transmettre ses observations et formule des suggestions pertinentes concernant l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage et appliquer les mesures retenues dans les limites de sa fonction; collaborer au suivi des dossiers des élèves concernés.
- Assister le personnel en milieu scolaire dans l’accomplissement de certaines tâches administratives. Peut être appelée à utiliser un ordinateur et divers logiciels pour l’exécution de ses travaux.
- Peut être appelée à initier au travail les nouvelles éducatrices ou les nouveaux éducateurs en milieu scolaire.
- Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.

Pour visualiser le plan de classification et consulter la nature du travail et les attributions caractéristiques au poste, consultez ce lien en vous référant aux pages 43 et 44.

Qualifications Requises

Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire (DES) et de l’attestation d’études professionnelles (AEP) en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente*.

- Les personnes retenues devront fournir des attestations d’emploi de leurs anciens employeurs. Ces documents doivent indiquer le poste occupé, les dates d’emploi, le nombre d’heures travaillées ainsi que les coordonnées et la signature de l’employeur. Ils servent à confirmer l’expérience indiquée dans votre candidature.

Autres exigences Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite :
- Soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures;
- Soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.

Autres exigences

- Capacité d’analyser
- Prise de décision / jugement




- Bienveillance / empathie
- Orientation vers la clientèle
- Collaboration
- Capacité à planifier et organiser
- Santé et sécurité
- Gestion du stress

Informations relatives aux postes à pourvoir

Postes disponibles

Horaires

Concours 2726S13

Éducateur à l’école primaire des Grands-Pins

Par semaine

SDG :19,50

Soutien en classe : 11

Surveillance : 1,92

Heure de début : 8h22 - Heure de fin : 17h00

Concours 2726S14

Éducateur à l’école primaire Saint-Michel

Par semaine

SDG :21,08

Soutien en classe : 9,70

Surveillance : 2,98

Heure de début : 6h50 - Heure de fin : 16h35

Candidature et processus de sélection

Les personnes intéressées sont invitées à soumettre leur candidature en cliquant sur « Postuler » au plus tard le 26 août 2026 à 16 h. Assurez-vous que votre dossier est complet, puisque seules les candidatures complètes seront analysées.

Les diplômes obtenus à l’extérieur du Québec doivent être accompagnés d’une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI). Les évaluations provenant d’autres organismes (ex. WES) ne sont pas acceptées.

Seules les personnes retenues seront convoquées en entrevue le 8 septembre 2026. Elles devront :

- Autoriser la vérification de leurs références professionnelles;
- Fournir les attestations d’emploi requises;
- Se soumettre aux vérifications d’usage, notamment celles liées aux antécédents judiciaires et aux comportements pouvant compromettre la sécurité des élèves.

Seules les personnes retenues pour la suite du processus seront contactées. Une communication écrite sera également transmise à la personne sélectionnée ainsi qu’aux membres du personnel du CSSCV ayant soumis leur candidature. Équité, diversité et cadre légal

Le genre masculin est utilisé dans un souci de lisibilité et désigne toutes les personnes, sans discrimination.

Le CSSCV valorise la diversité et applique un programme d’accès à l’égalité en emploi. Nous encourageons les femmes, les personnes issues de minorités visibles ou ethniques, les Autochtones ainsi que les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes sur demande lors du processus de sélection.

Le personnel du CSSCV est assujetti à la Loi sur la laïcité de l’État ainsi qu’à la Loi visant à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation. Conformément à ces dispositions, les membres du personnel doivent s’abstenir de porter un signe religieux dans l’exercice de leurs fonctions, notamment lorsqu’elles se trouvent dans un établissement ou en présence d’élèves. Des dispositions transitoires (droits acquis) peuvent s’appliquer.

Les renseignements personnels recueillis dans le cadre du processus de recrutement sont traités de façon confidentielle et conformément aux lois applicables.

📌 Éducateur en milieu scolaire, école primaire des Grands-Pins et école primaire Saint-Michel (L'Ange-Gardien)
🏢 Centre de services scolaire au Coeur-des-Vallées
📍 L'Ange-Gardien