Overview Programme d’alternative à la suspension - Enseignant(e) (année scolaire 2026-2027).
Nous recherchons un(e) enseignant(e) dévoué(e), adaptable et axé(e) sur les élèves pour rejoindre un programme spécialisé et fermé de 10 jours, offrant une alternative à la suspension, destiné aux élèves du secondaire présentant d’importantes difficultés comportementales, socio-émotionnelles et scolaires.
Responsabilités Offrir un soutien scolaire et comportemental ciblé aux élèves qui sont temporairement incapables de suivre avec succès leur programme scolaire régulier en raison de difficultés socio-émotionnelles ou comportementales.
Planifier, préparer et dispenser un enseignement différencié qui tient compte des besoins d’apprentissage individuels des élèves, de leurs points forts et de leurs axes d’amélioration.
Collaborer efficacement avec les équipes scolaires,



les familles et les partenaires externes afin d’élaborer, de mettre en œuvre et de suivre des plans d’intervention et de soutien individualisés.
Assurer la coordination et la communication continues relatives aux dossiers, notamment en participant à des réunions régulières sur les dossiers et en entretenant des liens solides avec les écoles d’origine des élèves.
Soutenir le développement social, émotionnel et comportemental des élèves tout en facilitant leur réintégration réussie dans leur école d’origine ou dans un autre milieu éducatif, en collaboration avec le technicien en éducation spécialisée.
MAÎTRISE PARFAITE DE L'ANGLAIS REQUISE

#J-18808-Ljbffr

📌 Programme d’alternative à la suspension – Enseignant(e) pour 2026-2027 (Quebec City)
🏢 New Frontiers School Board / Commission scolaire New Frontiers
📍 Quebec City