Orthophoniste (Quebec City)

Orthophoniste (Quebec City)

07 Aug
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Commission scolaire Central Québec / Central Québec School Board
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Quebec City

07 Aug

Commission scolaire Central Québec / Central Québec School Board

Quebec City

Pourcentage la tche: 100% jusqu''au retour du titulaire du poste, au plus tard le 30 juin 2027.

Nature du travail Lemploi dagente ou agent de correction du langage et de laudition comporte plus spcifiquement la mise en uvre du plan de traitement et dintervention dtermin par une ou un orthophoniste ou audiologiste dans un but de prvention, radaptation ou rducation des lves qui prsentent ou qui sont susceptibles de prsenter des troubles de laudition, du langage, de la parole et de la voix.

Quelques attributions caractristiques Participer l''laborer un plan de traitement et dintervention en orthophonie ou en audiologie est ncessaire, en respectant les encadrements ducatifs et administratifs des tablissements et de la commission scolaire.

Participer llaboration et la mise en application du service dorthophonie ou daudiologie contribue cette mission.

Contribuer la planification, la ralisation ou la supervision des activits en vue de prvenir lapparition de problmes de communication ou de dpister les difficults de communication, en complmentarit avec les autres intervenantes et intervenants impliqus.

Participer avec lquipe multidisciplinaire llaboration et la rvision du plan dintervention de llve en y intgrant, sil y a lieu, le plan de traitement et dintervention en orthophonie ou en audiologie; participer au choix des objectifs et des moyens dintervention; collaborer avec les autres membres de lquipe la concertation, la coordination des interventions et lvaluation de latteinte des objectifs.

Intervenir auprs des groupes classes ou des groupes dlves prsentant des difficults communes ou auprs dlves prsentant des problmatiques particulires afin de faciliter leurs apprentissages et leur insertion sociale.





Conseiller et soutenir lenseignante ou lenseignant et lui expliquer la nature des difficults de communication de llve de faon ce quelle ou il puisse adapter son enseignement et le matriel ducatif utilis; linformer de limpact de ces difficults sur les apprentissages et ladaptation sociale de llve ou du groupe; voir llaboration et ladaptation de matriel ducatif existant; contribuer au choix de moyens daide la communication orale.

Soutenir et outiller les membres de la famille et les autres intervenantes et intervenants scolaires; fournir les conseils pertinents en vue de dvelopper chez ces derniers des attitudes et des habilets favorisant le dveloppement de la communication de llve; planifier, organiser et animer des activits de formation, dinformation et de sensibilisation concernant les difficults de communication. tablir et maintenir une collaboration et des liens avec les organismes partenaires; communiquer avec les autres intervenantes et intervenants concerns pour obtenir ou fournir des avis et des renseignements; peut diriger llve ou ses parents vers des ressources appropries la situation et aux besoins.

Conseiller le personnel dencadrement, rdiger des rapports dvolution de situation et faire des recommandations appropries pour soutenir la prise de dcision.

Prparer et assurer la mise jour des dossiers selon les normes propres la profession et les rgles dfinies par la commission scolaire; rdiger des notes volutives ou des rapports dvaluation dtape, de fin de processus et de suivi de ses interventions.

Qualifications requises Faire partie de lOrdre des orthophonistes et des audiologistes du Qubec (OOAQ) Nous remercions tous les postulants de leur intrt envers notre organisme.

Seuls les candidats slectionns pour une entrevue seront contacts.

Toutes les candidatures sont traites de manire confidentielle.

Nous appliquons un programme daccs lgalit et nous invitons les femmes, les minorits visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapes prsenter leur candidature.

Les personnes handicapes qui le dsirent peuvent tre assistes pour le processus de prslection et de slection.

Le Service des Ressources humaines Quart de travail: Jour Horaire: Temps plein L''utilisation du genre masculin a t adopte dans le but d''allger le texte et n''a aucune intention discriminatoire.

📌 Orthophoniste (Quebec City)
🏢 Commission scolaire Central Québec / Central Québec School Board
📍 Quebec City

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