06 Aug
|
Pinnguaq Association
|
Canada
06 Aug
Pinnguaq Association
Canada
Job Title: STEAM Educator
Number of Hires: 1
Location: 1412 Sikituuq CT, Iqaluit, NU
Salary: $28/hour
Full time: 37.5 hours/week
แแ
แฒแแแฎแ แแแแฏแ: STEAMแงแฆ แแแดแแจแแดแ
แแ
แฏแ
แแแฆ แแ
แฒแแแฎแฆ: แแแ
แฏแ
แแแ: แแแแแฆ แแแดแ
แญแแแแแ, แแแแฆ แฒแแ
แฎแแ
แญแแแ: $28/แแฒแแแ
แ
แชแแแซแ
: 37.5 แแฒแแแฆ/แฑแแฑแแแฏแ
Who We Are:
แญแแฐแแ:
Working alongside rural, remote, Indigenous, and other communities, Ampere delivers programs for people of all ages to cultivate STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Math) skills through innovative technology, art, and play. It offers world-class Makerspaces, maker kits and activities, and works with educators to introduce children to a STEAM-based curriculum that brings learning to life.
แดแแแ แแแแแแแแ
แดแแฆ, แ
แแฏแแญแ
แชแแฆ, แแแแ
?แ
แฏแชแชแแฆ, แแปแช แแฏแแชแแฆ แแแแฆ. แแแฏแ Ampereแฏแฆ แแแแแแ
แแฆแแแแณแฆ แ
แญแ
แแแแฆ แแชแแแแฆ แฑแแ
แดแแแแงแฆ STEAMแฅแฆ (แแ
แจแดแ
แแแแแ
, แแแดแ
แญแแแแ
, แแ
แญแแฑแแแ
, แดแแแแแแแ
, แแปแช แแดแ
แฏแแแ
) แแชแแแแ
แญแแแแฆ แฑแแแแแแแแแฏแฆ แแแดแ
แญแแฆ, แดแแแแแแแแฏแฆ, แฑแแแแแแแฏแชแ แแแดแแจแแฆ แดแ
แญแแ
แแแ แแแ
แฒแแฆ STEAMแแชแงแฆ แแ
แญแแแ
แฏแชแงแ
แแแแแแแแแดแ
แชแญแแฆแแแแแ
แแแแแแ
แแแฆ.
After more than a decade of co-designing and delivering science, technology, engineering, arts and math (STEAM) education, Pinnguaqโs name is changing to reflect the organizationโs evolution; Pinnguaq is now Ampere.
แแแแ 10 แ
แแแ แแแดแ
แญแงแฆ แแแ
แแ
แชแแดแฆ แแปแช แแแแแแ
แแ
แแฆ แแ
แจแดแ
แแแแแแงแฆ, แแแดแ
แญแแแแแงแฆ, แแ
แญแแฑแแแแงแฆ, แดแแแแแแแแงแฆ แแปแช แแดแ
แฏแแแแงแฆ (STEAM) แแแแแแแแ
, แฑแแแแแฏแฆ แแแ แแฏแพแจแแ
แ
แณแ
แฒแแพแจแแแแฆ แแฏแพแจแแแแแฆ; แแแ แฑแแแแ
Ampereแแแ
แณแ
. แแชแแ แแฑแชแแแแแแแ
แธแฏแ
แ แแแดแ
แญแแฏแฆ แแญแฏแแแแแแฆ แแ
แญแแฑแแแชแแฏ แแญแฏแ
แชแฆแแแแแ
แดแ
แแชแแฏแ แ
แแแณแแญแฆแแแแ!
Why Join us?
แ
แแฆแแแแฆ แแแ
แแแ
แชแชแแฐ?
- Mission-driven impact โ Contribute to meaningful work that supports communities and promotes digital inclusion across Canada.
- Enjoy the flexibility to maintain a healthy work-life balance with schedules that fit your lifestyle.
- Comprehensive benefits โ Access a robust benefits package designed to support your health and wellness.
- Pension Plan โ Plan for your future with a competitive pension plan.
- Wellness Perks โ Take advantage of wellness initiatives that promote your physical and mental well-being.
- แแแแแญแ
แชแ
-แแแแแแ
แชแ
โ แแฒแซแแแแแ แแญแแฆแแแ
แแงแฆ แฑแแแแงแฆ แแฒแชแ
แฑแแชแฅแฆ แแแแแแฆ แแปแช แดแ
แญแฎแ
แแฆแแชแฅแฆ แแแดแ
แญแแฏแฆ แแแแ
แพแจแแแฅแฆ แฒแแแแซแฅแฆ.
- แแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแ
แแแแฑแฆแแแ
แแฅแ แแ
แฒแแแญแแแแฅแ-แแ
แฏแแฅแ แแแงแแแ
แแฆแแแแฅแ แ
แชแแ
แฏแ
แแแ แแปแชแแแแ แแ
แฏแแแฆ.
- แแแแแ
แฆแแแ
แแแ แแฒแซแแแ โ แฑแชแแแแแแฆ แดแฑแชแฅแ แแฒแซแแแ แแ
แญแแฑแ
แแ
แฏแชแชแแ แแฒแชแ
แแแพแชแแ
แแแ
แแแ แแแแแแแแฑแฆแแแแแแงแฆ แแแแฑแฆแแแแแแงแชแ.
- แแ
แฒแแฏแแแดแแฆ แธแแแ
แ โ แธแแแ
แแแ
แแแแฆ แฏแแแแดแแแฆ แแญแฆแแแ
แแแแฏแฆ แแ
แฒแแฏแแแดแแฆ แธแแแ
แแฅแ.
- แแแแฑแฆแแแแแแงแฆ แฑแแชแแแแแดแฆ โ แแแแแแฆ แแแแฑแฆแแแแแแงแฆ แฑแแแ
แแแ
แชแฆ แดแ
แญแฎแ
แแฆแแชแฆ แแฅแแฏแฆ แแฑแชแแฏแชแ แแแแฑแฆแแแแแแฅแ.
Job Summary:
Collaborate with the Nunavut Delivery Team STEAM Educators, Makerspace Lead, and community partners to identify programming needs and develop associated learning resources.
Deliver community-centred, play-based STEAM and digital skills programming for learners of all ages in Iqaluit and surrounding communities, occasionally extending to other communities in Nunavut.
แแ
แฒแแแฎแ แแแแ
แฏแชแแ:
แฑแแแแแแแแแฆ แแแแปแฅ แแแแแแ
แแฆแแจแแ STEAMแงแฆ แแแดแแจแแ, แแแดแ
แญแแแแแแฅแฆ แฏแแแฒแ
แ, แแปแชแ แแแแแ แฑแแแแแแญแ
แชแแ แแแแแ
แฏแแแ แฑแแแแแดแแฆ แฑแญแ
แญแแแแแแ แแปแชแ แแ
แญแแฑแแแแ แแแแชแแ แแแแแแแแแดแแ.
แดแ
แญแแฆแแแกแแ แแแแแแแแแชแแ, แฑแณแแแแแฏแฆ แแตแแแแแ STEAMแฅแฆ แแปแช แแแดแ
แญแแฏแฆ แแชแแแแ
แดแแแแ แแแแแแ
แแแฆ แแแแแแแ
แ
แญแ
แแ
แแแฆ แแแแแ แแแแญแแแแกแ แแแแแ, แแแแแแฏแฆ แแฏแแแแฆ แแแแแแฆ แแแแปแฅ.
Responsibilities:
- Foster an environment wherein learners enjoy an exceptional program experience and are challenged in a positive, growth-minded manner.
- Build and maintain select long-term relationships with key community partners.
- Engage with and respond to community members and learners to ensure programming is community-driven and accessible.
- Maintain current knowledge of trends, initiatives, and best practices of STEAM education and technologies,
integrating them into Pinnguaqโs programs as appropriate.
- Represent the Pinnguaq Association respectfully and sensitively in the local context.
- Perform tasks such as maintaining teaching and tech equipment, creating registration pages on related apps as needed, recording attendance, capturing delivery events through photos and videos, etc.
- Facilitate after school activities both at the Iqaluit Makerspace, and with our community partners.
- Communicate with parents and participants about changes to our programs, and manage attendance, track attendance in our dashboard.
- Welcome participants and interact with them, helping out participants if they need help with activities, and be willing to be a support if needed.
- Deliver presentations to our participants.
- Communicate with all local staff, checking emails each day, and communicating with all staff through Slack where needed.
- Updating our Eventbrite where needed, and taking pictures and videos for us to share on our social media.
- Plan and prepare program activity plans, using our pre-made resources, and create program plans that align with STEAM education for programming delivery.
- Ability to be pro-active and innovative in creating plans for delivery.
- Coordinate with Makerspace Lead to deliver quality programs for our participants.
- Perform tasks such as maintaining the cleanliness of the Makerspace, setting up equipment, and take down of equipment after programming.
- Ability to work part-time or full time, both in-person at the Iqaluit Makerspace and remotely when needed.
แฒแชแแญแแดแฆ:
- แดแ
แญแฎแ
แแฆแแแ แแแแฅแ แแแแแแ
แแฆ แแแแแญแแแชแแแฆ แแพแจแ
แแฆแแฅแ แแแแแแแแฅแ แแปแชแ แแแฑแแแแ
แแแฐแ
แแแ
แแแ แฑแ
แชแแฏแฆ, แฑแแ
แธแชแแแแแงแฆ แแฑแชแแฆแแแแแแ.
- แฑแแ
แดแแแ แแปแชแ แฒแชแฏแแฆแแแ แแแแ
แแ
แฏแชแชแแ แแฏแแ
แชแงแฆ แฑแแแแแแแแ
แชแแ แฑแปแชแแ
แชแแ แแแแแ แฑแแแแแแญแ
แชแแ.
- แแแ
แแฆแแแ แแปแช แญแ
แแกแแ แแแแแฅแ
แแ แแปแช แแแแแแ
แแแ แแแแแ
แฏแฏแชแแชแแ แฑแแแแแดแฆ แแแแแ แแ
แแแ
แฆแแแแแแแชแแ แแแแแแ
แฆแแแแแแแชแแแ.
- แซแแแ
แชแ
แแ
แจแชแแแแแ แแแแแแแแแแแแ, แฑแแแ
แแแ
แฏแชแชแแ, แแปแชแ แฑแ
แแ
แนแแ แแแ
แแ
แแแแแ STEAMแฅแฆ แแแแแแแแแดแแ แแปแชแ แแแแ แแแ
แแ
แแแแแ, แแแแ
แแแแฆ แฑแแแแ แฑแแแแแแแฆ แแปแชแแฏแแธแฆ.
- แญแกแแ
แแแแ แฑแแแแ แฒแแพแจแแแแแฆ แแแฑแแญแแแแ แแแฑแแฑแฆแแแแแแ แแแแแ แแแแแแแแแแ.
- Pแฑแแแแแแฆแแแแ แฒแแ แแ
แญแ
แชแแฆแแแ แแแดแแพแชแแแ แแปแชแ แแแดแ
แญแแแพแชแแแ, แดแแแ แแแแ
แแแแดแแ แชแแฑแแแแ แแแแแแแ
แแแ แแแดแ
แญแแฏแฆ แฑแญแแแแแแแ, แแแแแฆแแแแ แ
แธแแฏแชแชแแ, แแแฏแแฆแแแแ แแแ
แ
แฒแแแแฅแ แแพแจแแ
แแแแแฆ แแปแชแ แแแแญแแฏแฆ, แแฏแแชแ.
- แฒแชแแญแแแแ แแแแแแแแแณแแ แฑแแแแแดแแฆ แแชแแแแฆ แแแฒแ แแแแแฆ แแแดแ
แญแแแแแแแฆ, แแปแช แแแแฆแแแแฆ แฑแแแแแแญแฆแแแแฆ.
- แ
แแแแแ
แธแกแแ แแแชแ
แณแแชแแฆ แแแ
แชแแชแ แแฏแพแจแ
แแแฆ แแแแแแแแดแแฆ, แแปแช แฒแชแแแแฆ แแแแฆแแแแ
แชแฆ, แ
แธแแฆแแแแฆ แแแแ
แธแกแแแฆ แแแแแแแงแฆ.
- แแแแฑแแแชแแแฆ แแแ
แชแฆ แฒแแแแแแแฆ, แแฒแชแแแแฆ แแฒแชแ
แแ
แญแแแแฆ แฑแแแแแญแแแแฆ, แแฒแชแ
แแแชแแแชแ แแฒแชแ
แแ
แญแแแแ
แธแ.
- แดแ
แญแฆแแแ แดแ
แญแฎแ
แแฆแแแแแแแฆ แแแ
แชแแฆ.
- แ
แแแแแ
แธแกแแ แแแแแแฆ แฑแแแแแแแฆ, แแ
แจแแแ
แธแกแแแฆ แแแแแแ
แแ
แแฆ แ
แชแแแซแฆ, แ
แแแแแแกแแแฆ แแ
แฒแแแญแ
แแฆ แ
แแแแแแแแฏแฆ แ
แแแแแแแแแแ.
- แแแณแแแ
แแฆแแแ
Eventbrite-แแแแ แฑแญแแแแแแแฆ, แแปแชแ แแพแจแแ
แแแ
แแปแชแ แแแแญแแ
แแแ
แ
แแฆแแแแฆ แแดแ
แแฆแแพแชแแแชแแแ
แแฆแแแแ แแแดแ
แญแแฏแฆ แแดแ
แชแแฆแแ
แแพแชแแแแฆ.
- แธแแแแแแฆ แแ
แญแแฑแแแแชแ แฑแแแแแดแแฆ แธแแแ
แแแ, แแแแแแฆ แแ
แญแแฑแ
แแ
แฏแชแแแ
แแฆ แแแ
แแ
แชแแแ
แแฆ, แแปแชแ แฑแแแญแแแแฆ แฑแแแแแดแแฆ แธแแแ
แแแ แชแแแแแ STEAMแฅแฆ แแแแแแแแแดแแฆ แฑแแแแแดแแฆ แแแฏแแแงแฆ.
- แฏแแแแแฆ แฑแแแชแแแแแ แแปแชแ แแแแ แดแ
แญแฆแแชแแแแแ แธแแแ
แแแ
แแแแฅแ แแแฏแแแงแฆ.
- แแญแงแแแแฆแแแ แแแฏแแ แแแดแ
แญแแแแแแแฆ แฏแแแฒแ
แแแฆ แดแ
แญแฆแแแชแแ แฑแ
แชแแ แฑแแแแแดแแ แแแ
แแแ
แชแแฆ.
- แฑแแแแแแฆแแแแ แฒแแ แดแแชแแฆแแแแฅแ แแแดแ
แญแแแแแฅแ, แแ
แญแแฑแแแแฅแ แฑแแแพแชแแแ,
แแปแชแ แฒแญแแแแฅแ แฑแแแพแชแแแ แฑแแแแแแ
แ
แแชแแ.
- แแ
แฒแแแญแแแแแแ แ
แชแแ แแแแแแแ แ
แแแแแแฆ แ
แชแแแซแ
, แแแแฆ แแ
แแกแแ แแแแแฆ แแแดแ
แญแแฟแแแแแ แแปแชแ แ
แแฏแฆแแฅ แฑแญแแแแแแแฆ.
Attributes and Qualifications:
Equal consideration will be given to non-academic skills and experiences of candidates.
- Equal consideration given to non-academic skills and experiences.
- Experience and passion for leading youth and adult educational workshops and programming.
- Comfortable learning new technology and digital tools. Basic to intermediate coding skills are an asset. Experience with media and technology is an asset.
- Collaborative and flexible team player, capable of working in a dynamic team environment.
- Excellent decision-making and problem-solving skills.
- Valid driver's license, clean driving record, and the ability to drive are assets.
แฑแชแแแแแแฆ แแปแช แฑแชแแแแแแฆ:
แแฑแชแแดแ
แฏแ
แแแแแแแ
แแฆ แแแแแแแแแฏแฆ แแชแฑแแแแฆ แแปแชแ แแแ
แฏแชแญแแฆ แแแแแแดแ
แชแฆ.
- แแพแจแแฅแ แแฑแชแแดแ
แฏแ
แแแแแฆแแแแแ แแแแแแแแแฏแฆ แแชแฑแแแ
แชแแ แแปแชแ แแแ
แฏแชแญแแแแ.
- แแ
แจแชแแแแแ แแปแชแ แแแแแญแแแแ แฏแแแ
แแ
แแแฅแ แชแแฏแแแแฆ แแปแชแ แแแแแแฆ แแแแแแแแแดแแฆ แฒแแชแแ
แชแแฆ แแปแชแ แฑแแแแแดแแฆ.
- แแฒแ
แแ
แแแฏแฆ แแแแแแแแ แแแแ แแแดแ
แญแแ แแปแชแ แแแดแ
แญแแฏแฆ แฑแแแพแชแแแ. แแฟแฆแแแแ
แแแแแแ
แฟแแแแฆแแแฆ แฑแแแแญแ
แแ
. แแ
แจแชแแแแแ แแดแแแดแแแแแฅแ แแปแชแ แแแแ แฑแแแพแชแแแ แฑแปแชแแ
แแ
.
- แฑแแแแแแแแแ
แแ
แแปแชแ แแแแแแแแแแ
แแ
แฒแแพแจแแแแแฆ แฑแณแแ
แแ
แแ, แฑแแแชแแแแแ แฒแแพแจแแแแฆแแแ
แแฅ แแแแฅ.
- แแฑแชแแ
แแชแแแฆแแแแแ แแปแชแ แแฒแ
แฑแแ
แแแแ แแ
แญแแฑแแชแแแฆแแแแแ.
- แแแ
แแฅแ แแแฆแแ
แฏแ
แแแแแ, แดแแชแชแฅแ แแแฆแแ
แฏแ
แแแแแ, แแปแชแ แแแฆแแแแแแ แฑแแแแญแ
แแฆ.
Ampere prioritizes the safety of our employees and the community members we work with, because of this we may require both new hires and current team members to undergo a Vulnerable Sector Screening (VSS). The approval for acceptance of a VSS lies with our People and Culture Team and Management. To ensure up-to-date documentation, please ensure it has not been over six months since the date of completion of the VSS you are submitting. The expense for the VSS falls on the individual, not the company, if there are any concerns regarding this please speak to the People and Culture Team. Additionally, please confirm you're completing the VSS in the correct region.
Ampere strongly believes in fostering diversity within the communities we serve. We welcome those who would contribute to the further diversification of our staff including, but not limited to, Indigenous people, women, visible minorities, persons with disabilities and persons of any sexual orientation or gender identity.
Ampere is committed to developing inclusive, barrier-free recruitment and selection processes and work environments. Please inform us should accommodation be required at any point in the recruitment process.
Ampereแฏแฆ แฒแแพแจแแแแฆ แฏแแชแแ
แธแ
แพแจแฏแชแชแฆ แแฆแแแแ
แแแแชแแแฅแฆ แแ
แฒแแแญแ
แแแแแฆ แแแแแแชแ แฑแแแแแฆแแแแฆ, แฑแพแชแแแฆแฑแ แฑแญแแแแแแแแแแแ
แแแฆ แแแแฆ แแ
แฒแแแญแ
แแแแแแฅแฆ แซแแแ
แชแแ แฑแแแแแแแฆ แแ
แจแดแ
แแ
แแจแแแฅแฆ แฑแญแแแญแฆแแแฆ แฒแชแชแแแแแแงแฆ แแ
แจแดแ
แแ
แแแฅแฆ (VSS). แแแ
แแ
แแ
แแแ
แแ
แแแงแฆ VSSแงแฆ แแแแ
แณแ
แแแแแฆแแแแฆ แแแ
แฏแฏแฆแแแแชแ แฑแแแแแแแฆ แแ
แแฆแแจแแชแ. แ
แชแแฅแจแแชแแฆ แแแ
แฒแแฆ แฑแแชแแแฆ, แแ
แฎแฆ 6 แ
แแแ
แ
แฏแชแฑแแฒแแแแชแแ
แ
แชแแ แฑแญแแ
แแ
แแ
แ
แแชแแ VSS แแแแ
แฏแแแญแแฆ. แแญแแแแดแ
VSSแงแฆ แแแแงแฆ แแแแแ
, แฒแปแธแแจแฑแฆแแ
, แแฑแซแแแแ
แแแ
แธแฆ แแชแแ แฑแพแชแแแชแแ แแแแแ แแแ
แฏแฏแแแจแแกแ แ
แแแแแแฆ. แแปแช แฑแ, แแแแแแแแฆ แฑแญแแ
แฏแแ
แฏแแแ VSSแฅแฆ แแปแชแแฑแฆแแฅแฆ แแแแแ
แฏแชแชแแฆ.
Ampere-แฏแฆ แฒแแพแจแแแแฆ แ
แแฑแแฑแชแแแปแชแ แแพแจแแแแฆแแแ แแแแฆแแแแแ แแแแแ แฑแจแฆแแ
แแแแแ. แแตแฑแแแแธแแฆ แแแแฏแ แแฒแชแแญแ
แแฆ แแพแจแแฑแแแญแ
แแแฆ แแ
แฒแแแญแ
แแฆแแแแฆ แ
แฏแแ, แญแฏแแ แญแกแแแฑแฆแขแ แ
แฏแแ, แแแแ
แณแ
แฏแชแชแฆ แแแแแฆ, แแแแแฆ, แแฏแแดแ
แชแแฆ แ
แแฑแแแ
แดแแฆ, แแแแแฆ แแชแแแแแแฆ แแปแช แแแแแฆ แแแแแแแ
แแแแแแแฅแ แแ
แจแแแแแแแ แ
แแแแแแฆ แญแฒแแแฅแ แแแแแ
แฏแพแชแแแ. แแ
แฏแชแชแแฆ.
Ampereแฏแฆ แฒแแพแจแแแแฆ แแแ
แฏแชแชแฆ แดแ
แญแฆแแแแแฆ แแแแ
แพแจแแแแฆ, แแแ
แแแแแฑแชแแแ แแ
แฒแแแญแ
แแแแแแแแแฆ แแแแแแแแชแ แแ
แฒแแแญแแแแแชแ. แแดแ
แแแแฆ แแแแแแแแแฆแแแแ แแแแแแแฆแแแแฏแฆ แแ
แฒแแแญแ
แแแดแ
แฏแ
แ
แแชแแแฆ.
📌 STEAM Educator (Canada)
🏢 Pinnguaq Association
📍 Canada