Position: Long Term Occasional replacement

Position Type: Part time [3 days per week]

Classification: Non-unionized, 11 months position

Location: Toronto Campus - 306 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7

Salary Range: TFS has a salary grid for non-unionized employees, which is determined by the nature of the position and the candidate’s level of experience. For this position, the prorated annual salary range is: C$ 62,720 - 72,320

Start Date: February, 2026

About The Position
As a dedicated member of the Health & Wellness Team and part of the Learning Forum support services team, the social worker will provide consultative expertise and brief therapeutic support to students and their families to develop positive social-emotional skills and overall well-being. The social worker will report to the Executive Director of the Learning Forum and be in clinical collaboration with the school’s other part-time School Social Worker. With a thorough knowledge of the psycho-social needs of young adolescents and connected to external resources and services within the community, the social worker will promote an inclusive, pro-active and integrated approach to support for students and families.

Role & Responsibilities

Conduct case reviews with school counselors to assess student and family needs

Consult with students, parents and faculty

Provide direction and assistance in support of psychosocial health and programming for the well-being of all students and those with specific needs

Create partnerships with community agencies and outside professionals to ensure timely and targeted support for students and the TFS school community

Connect and liaise with community agencies as required, providing insights from research and effective practices

Provide crisis intervention services

Provide expertise for parent programs and education

Develop and facilitate group sessions for students as required

Manage and maintain student records and caseload ensuring services are integrated and seamless

Help direct and train staff in accordance with provincial and education law and comply with policies that relate to students and families; such as, child protection/child abuse, special education, attendance, education rights and privacy

Who We Are Looking For

Master’s degree in Social Work and membership in good standing in O.C.S.W.S.S.W.

Minimum 5 years’ experience, preferably working in educational and clinical settings with youth

Other Competencies Or Attributes

Ability to identify, assess and respond to sensitive and confidential student and community issues.

Collaborative approach to team-based student wellness support

Demonstrates a strong commitment to creating a caring, inclusive and accepting learning community.

Exceptional active listening interpersonal skills

Strong verbal and written communication skills in English. French language skills are an asset.

Demonstrates ability to respectfully and directly manage high conflict, challenging situations

Ability to deal with people sensitively, tactfully, diplomatically and professionally at all times

Expertise in crisis counselling

Expertise in coaching and/or counselling with teens and families

Deep knowledge of community resources for a wide range of student psychosocial needs

Demonstrates inter-cultural competencies

What We Offer

A competitive compensation

An attractive group insurance package and participation in a RRSP plan or OTPP





Generous vacation policy and additional paid time off

A stimulating working setting

Multiple professional development opportunities

A rewarding career where you can make a difference

TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.

If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.

TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.

Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible.

Poste: Remplacement occasionnel à long terme

Type: Poste à temps partiel [3 jours par semaine]

Classification: Poste non syndiqué - 11 mois

Lieu: Campus de Toronto - 306 avenue Lawrence Est, Toronto, Ontario, M4N 1T7

Échelle salariale : TFS dispose d’une grille salariale pour les employés non syndiqués, déterminée en fonction de la nature de la position et du niveau d’expérience du ou de la candidat-e. Pour ce poste, l’échelle salariale annuelle au prorata est: C$ 62,720 - 72,320

Date de début: Février 2026

La position
En tant que membre dévoué de l'équipe Santé et Bien-être et de l'équipe des services de soutien du Learning Forum, l'assistant(e) social(e) fournira une expertise consultative et un soutien thérapeutique aux élèves et à leurs familles afin de développer des compétences socio-émotionnelles positives et un bien-être général. L'assistant-e social reportera au directeur exécutif du Learning Forum et travaillera en collaboration avec l'autre assistante sociale scolaire à temps partiel de l'école. Avec une connaissance approfondie des besoins psychosociaux des jeunes adolescents et en lien avec les ressources et les services externes au sein de la communauté, le travailleur social promouvra une approche inclusive, proactive et intégrée du soutien aux élèves et aux familles.

Rôle & Responsabilités

Effectuer des études de cas avec les conseillers scolaires pour évaluer les besoins de l'élève et de la famille.

Consulter les élèves, les parents et le corps enseignant

Fournir une orientation et une assistance en matière de santé psychosociale et de programmation pour le bien-être de tous les élèves et de ceux qui ont des besoins spécifiques.

Créer des partenariats avec des organismes communautaires et des professionnels externes afin d'assurer un soutien opportun et ciblé aux élèves et à la communauté scolaire TFS.

Assurer la liaison avec les organismes communautaires, le cas échéant, en s'appuyant sur les résultats de la recherche et les pratiques efficaces.





Fournir des services d'intervention en cas de crise

Fournir une expertise pour les programmes et l'éducation des parents

Développer et animer des sessions de groupe pour les élèves, selon les besoins

Gérer et tenir à jour les dossiers des élèves et la charge de travail en veillant à ce que les services soient intégrés et homogènes.

Aider à diriger et à former le personnel conformément au droit provincial et au droit de l'éducation et se conformer aux politiques relatives aux élèves et aux familles, telles que la protection de l'enfance et la maltraitance des enfants, l'éducation spéciale, l'assiduité, les droits à l'éducation et la protection de la vie privée.

La personne que nous cherchons
Expérience & Qualifications

Maîtrise en travail social et membre en règle auprès de l’OTSTTSO

Expérience minimum de 5 ans, de préférence dans des environnements éducatifs et cliniques auprès d’enfants

Autres Compétences Ou Attributs

Aptitude à identifier, évaluer et répondre aux questions sensibles et confidentielles des étudiants et de la communauté

Approche collaborative et en équipe du soutien au mieux-être des étudiants

Démontre un engagement ferme à créer une communauté d’apprentissage bienveillante, inclusive et tolérante

Compétences interpersonnelles exceptionnelles d’écoute active

Solides compétences en communication verbale et écrite en anglais. Les compétences en français sont un atout

Démontre la capacité de gérer avec respect les situations conflictuelles et difficiles

Aptitude à s’occuper en tout temps des personnes avec tact, délicatesse, diplomatie et professionnalisme

Expertise en gestion de crise

Expertise en mentorat et/ou conseil auprès des adolescents et des familles

Connaissance approfondie des ressources communautaires pour la gestion d’un large éventail de besoins psychosociaux existants chez certains élèves

Démontre des compétences interculturelles

Ce que nous offrons

Une rémunération compétitive

Une assurance collective attrayante et la participation à un plan REER ou RREO dès le premier jour d'emploi

Une politique de vacances généreuse et des congés payés supplémentaires

Un environnement de travail stimulant

De multiples possibilités de développement professionnel

Une carrière enrichissante où vous pouvez faire la différence.

TFS accueille les candidatures des peuples indigènes, des personnes handicapées, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de tous ceux qui possèdent les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.

Si vous avez besoin d'aménagements, veuillez-nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des aménagements tout au long du processus de recrutement et de sélection.

TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aimablement aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de le mentionner lors du processus de recrutement.

Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.

#J-18808-Ljbffr

📌 Learning Forum - Social Worker / Travailleur-euse Social-e [LTO] (Ontario)
🏢 TFS - Canada’s International School (Toronto French School)
📍 Ontario