Lquipe pdagogique du Service de pdagogie universitaire et de formation distance (SPUFAD) a pour rle daccompagner et de conseiller le personnel enseignant ainsi que les Units denseignement et de recherche, les coles et les Instituts en offrant un soutien pour lenseignement; des activits de formation et de perfectionnement des comptences pdagogiques et technopdagogiques; laccompagnement du corps enseignant limplantation dune approche-programme; un soutien lutilisation pdagogique des outils technologiques; une animation du milieu afin de favoriser linnovation pdagogique; et une veille en pdagogie universitaire.

Votre rle Contribuer au dveloppement des comptences du personnel enseignant de lUQAT en pdagogie universitaire pour bonifier lapprentissage, favoriser le dveloppement de bonnes pratiques denseignement et dencadrement.

Particularit: Bien que la nature principale de ce poste consiste en un rle-conseil en pdagogie universitaire, une grande partie des tches raliser seront ddies laccompagnement pdagogique au regard dune varit de modes denseignement, et ce, auprs de personnes enseignantes ayant peu dexprience ou tant trs exprimentes.

Vos responsabilits Accompagner la personne enseignante dans lanalyse et la conception du matriel pdagogique inhrent aux diffrentes formes denseignement (prsentiel, hybride, distance), aux modalits dencadrement et llaboration dinstruments dvaluation des apprentissages; Participer activement la mise en place de meilleures pratiques pdagogiques,



dutilisation des technologies ducatives et de lenvironnement numrique dapprentissage; Accompagner les quipes-programmes dans limplantation de lapproche-programme et de lapproche par comptences; Contribuer lidentification et lanalyse des besoins de formation, de conseil et daccompagnement pour le personnel enseignant afin de favoriser la mise en oeuvre de bonnes pratiques pdagogiques et technopdagogiques; Collaborer avec les diffrentes instances concernes, notamment avec les Services la communaut tudiante en vue de dvelopper des stratgies dimplantation des meilleures pratiques pdagogiques; Dvelopper et animer des activits de formation en pdagogie universitaire touchant une varit de thmatiques sous-jacentes; Participer la rdaction de rapports, de comptes rendus et de guides de formation ou daccompagnement lis son domaine; Assurer une veille des meilleures pratiques lies la pdagogie universitaire et collaborer avec des instances externes lies son domaine dexpertise; Participer llaboration de dispositifs de planification et de scnarisation de cours.

Profil recherch Possder un diplme universitaire de premier cycle dans un champ de spcialisation appropri, notamment en sciences de lducation ou en technologies ducatives.





Un programme de formation ayant permis de dvelopper des comptences en pdagogie universitaire ou un diplme de deuxime cycle sera considr comme un atout; Dtenir cinq (5) annes dexprience pertinente en enseignement et possder de lexprience en conseil pdagogique ou en technopdagogie est un atout; Matriser la langue franaise loral; Matriser les technologies ducatives et avoir une trs bonne connaissance de leur utilisation; Faire preuve de diplomatie, dintelligence sociale, avoir des habilets en communication et de lintrt pour le travail dquipe.

Entre en fonction: Septembre2026 Date limite pour transmettre votre candidature: 7 aot 2026 16 h 00 Pour postuler : partir de notre plateforme de gestion des candidatures, les personnes intresses doivent faire parvenir leur lettre de motivation accompagne de leur curriculum vitae ainsi que d''une copie de leur diplme l''attention de Isabelle Morin, CRIA , conseillre en gestion des ressources humaines.

Milieu inclusif LUQAT valorise lquit, la diversit et linclusion (DI) et, reconnaissant son rle dagent de changement, veille garantir un milieu de vie inclusif pour tous et toutes.

Ainsi, lUQAT encourage les Autochtones, les femmes, les membres dune minorit visible ou ethnique ainsi que les personnes en situation de handicap prsenter leur candidature, et ce, conformment au programme daccs lgalit lemploi auquel elle souscrit.

Veuillez noter que des mesures dadaptation peuvent tre offertes aux personnes handicapes en fonction de leurs besoins.

Les personnes intresses peuvent remplir et faire parvenir, sur une base volontaire, le formulaire daccs lgalit en emploi .

📌 Conseillère ou conseiller en pédagogie universitaire - 2026-60 (Val-d'Or)
🏢 Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
📍 Val-d'Or