Vous aimez travailler avec les enfants et dsirez veiller leur panouissement? Postulez maintenant et faites la diffrence dans la vie de nos lves! Le Centre de services scolaire de Montral (CSSDM) recherche des ducatrices et des ducateurs en milieu scolaire pour occuper des postes ou des remplacements temps plein et temps partiel afin de faire partie dune quipe qui, chaque jour, fait avancer les lves.

Ensemble, on avance.

En grand .

Rle et responsabilits Le rle principal et habituel de la personne salarie de cette classe d''emploi consiste organiser, prparer et animer une varit dactivits favorisant, dans le cadre du projet ducatif de lcole, le dveloppement global des lves de lducation prscolaire et de lenseignement primaire dont vous avez la garde, tout en assurant leur bien-tre et leur scurit.

Plus particulirementcette personne est notamment responsable de: Prparer, animer et participer au droulement dactivits telles que les activits sportives, culturelles, de dtente et ludiques, tant intrieures quextrieures, selon la programmation tablie et conformment aux mthodes dinterventions ducatives Effectuer des recherches afin de trouver des activits et des jeux convenant aux lves et aux divers vnements de lanne Crer certains jeux et bricolages adapts ses lves Aider les lves prparer et prendre leurs repas et leurs collations en sassurant que les rgles dhygine et de biensance sont respectes Aider au dveloppement de lautonomie des lves, notamment au moment de lhabillage et lors des transitions entre les activits ducatives Assurer lencadrement et la scurit des lves conformment aux rgles de conduite, aux mesures de scurit et aux instructions des parents changer avec les parents quotidiennement Apporter, le cas chant, son soutien aux lves dans la ralisation des travaux scolaires en assurant un climat et un environnement propices pour effectuer les devoirs et les leons Participer, le cas chant, aux rencontres visant laborer un plan dintervention afin de transmettre ses observations et formuler des suggestions pertinentes concernant llve handicap ou en difficult dadaptation ou dapprentissage et appliquer les mesures retenues dans les limites de sa fonction Assister la technicienne ou le technicien en service de garde ou tout autre membre du personnel en milieu scolaire dans laccomplissement de certaines tches administratives Vous souhaitez jouer un rle primordial et faire une diffrence dans le quotidien des lves en tant quducatrice ou ducateur en milieu scolaire ? Cliquez ici pour en apprendre davantage sur les formations et les rles du personnel ducateur.

Aide la classe Veuillez noter que certains postes dducatrice et d''ducateur en milieu scolaire peuvent tre combins avec des tches d''aide la classe.

Le rle principal de laide la classe consiste: Fournir une assistance aux lves et aider lenseignante oulenseignant dans les tches nonpdagogiques Contribuer au bon fonctionnement de la classe ainsi quau bien-tre et la scurit deslves.

Plus particulirement: Selon vos disponibilits, vous ferez le choix dtre affect(e) dans une cole primaire : court terme (remplacement de moins de 10 jours) Horaire de travail flexible, sur appel Lieux de travail et clientle varis Quarts de travail du lundi au vendredi: Entre 6h30 et 9h00 (bloc 1) Entre 11h00 et 13h00 (bloc2) Entre 15h00 et 18h00 (bloc3) long terme (remplacement de plus de 10 jours): Affectation dans un mme tablissement scolaire Quarts de travail du lundi au vendredi, entre 7h et 18h.

Le Centre de services scolaire de Montral (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de lducation au Qubec et lun des plus importants de la rgion mtropolitaine, consultez la carte des territoires .





Vous souhaitez en apprendre davantage sur le quotidien de nos employs? Lisez les tmoignages de nos ambassadeurs ! Qualifications requises - Correspondre l''un des sept (7) profils suivants: Profil 1 tre titulaire d''une attestation d''tudes professionnelles (AEP) en service de garde en milieu scolaire ET Dtenir 1400 heures d''exprience (attestation requise)* Les candidats qui ne peuvent satisfaire l''exigence du diplme d''tudes secondaires et/ou des 1400 heures d''exprience seront considres non qualifis.

Ils seront autoriss faire des remplacements, mais ne pourront obtenir de poste rgulier.

Profil 2 tre titulaire dune attestation dtudes collgiales (AEC) dans une des deux disciplines suivantes: AEC en techniques dducation lenfance AEC en ducation spcialise Profil 3 tre titulaire dun diplme dtudes collgiales (DEC) dans une des trois disciplines suivantes: Techniques dducation lenfance Techniques dducation spcialise Techniques dintervention en loisir Profil 4 tre titulaire dun certificat universitaire dans lune des disciplines suivantes: Petite enfance et famille ducation en milieu de garde ducation la petite enfance Accompagnement lenseignement primaire ducation prscolaire pour les enfants de 4 et 5 ans Soutien pdagogique dans les CPE et autres services de garde Soutien pdagogique dans les services de garde ducatifs Profil 5 tre titulaire dun des diplmes universitaires suivants: Baccalaurat en Psychoducation Baccalaurat en Orthopdagogie Baccalaurat en Adaptation scolaire et sociale Baccalaurat en ducation au prscolaire et enseignement au primaire Baccalaurat en Psychologie Baccalaurat en Child Studies Baccalaurat en Animation ou action culturelle Baccalaurat en Sciences de l''ducation Certificat en Interventionen dficience intellectuelle et en troubles du spectre de l''autisme Certificat en Sant mentale Certificat en Intervention auprs des jeunes / fondements et pratiques Certificat en Intervention psychosociale Certificat en Animation de groupes Certificat en Animation culturelle Certificat en Intervention ducative en milieu familial et communautaire ET D tenir au moins 700 heures dexprience auprs de jeunes ou de groupes de jeunes dge primaire, et ce, au cours des 5 dernires annes (attestation requise)* Profil 6(Mesure temporaire pour pallier la pnurie de personnel) : tre admis (preuve exige) un des programmes prvus aux options 1-2-3-4-5, permet lembauche conditionnelle.

L''tudiant doit s''engager terminer le programme d''tudes avant la date convenue avec leCSSDM.

Ces employs seront considrs comme sans qualification tant que leur programme ne sera pas termin et ne pourront obtenir de postes rguliers.

Profil 7(Mesure temporaire pour pallier la pnurie de personnel) : tre titulaire dun diplme dtudes secondaires terminal ou d''une attestation d''quivalence de niveau secondaire (AENS) Ces employs seront considrs comme sans qualification et ne pourront obtenir de postes rguliers.

Leurnompourratoutefois tre inscrit sur la liste de priorit (liste de rappel) afin d''effectuer des remplacements. *Veuillez noter que pour les diplmes obtenus ltranger, afin de valider adquatement les qualifications requises, l valuation comparative de vos tudes effectues hors Qubec est imprative et doit tre obtenue au moment de postuler.

Celle-ci est dlivre par le ministre de l''Immigration, de la Francisation et de lIntgration (MIFI). *Par souci de confidentialit, il est key de caviarder les informations personnelles apparaissant sur vos documents de candidature, telles que le code permanent, la date de naissance, etc.





Veuillez vous assurer de laisser les informations nominatives, ainsi que les informations de russite scolaire visibles .

Exigence particulire tre titulaire dune carte de secourisme gnral dune dure minimale de 8 heures ou dun cours dappoint dune dure minimale de 6 heures visant la mise jour des connaissances acquises dans le cadre du cours de secourisme gnral.

Exigences physiques lies la fonction Ce corps demploi require les exigences physiques minimales suivantespour tre en capacit dexcuter les tches: Position tre en position debout dynamique frquemment Sagenouiller/saccroupir occasionnellement et parfois maintenir la position quelques minutes Effort Marcher frquemment sur de courte moyenne distance Monter/descendre des escaliers occasionnellement Soulever/pousser/tirer 10 kg et moins occasionnellement Comptences recherches Collaborer et travailler en quipe Communiquer de faon efficace avec le personnel de lcole, les lves et les parents Connatre et appliquer les notions et techniques lies au dveloppement global, la sant et la scurit des lves Rmunration Taux variant de 25,83$ 29,80$/heure selon votre scolarit et vos expriences de travail. *Pour les profils #1 et #5, les attestations d''exprience doivent tre transmises au moment du dpt de votre candidature.

Si elles ne sont pas transmises ce moment, elles vous seront demandes avant le dbut du processus de slection, le cas chant.

Pour les autres profils, elles peuvent tre transmises au plus tard 30 jours suivant lentre en fonction pour que lajustement salarial soit rtroactif.

Ces attestations doivent comporter les informations suivantes : fonction exerce, date de dbut et date de fin, nombre dheures travailles, nom de lemployeur, adresse et signature de ce dernier.

Les attestations d''exprience seront analyses par le Bureau de la dotation.

Autres informations Date dentre en fonction : ds que possible Le CSSDM remercie les candidates et candidats de leur intrt.

Toutefois, veuillez noter que l''quipe du recrutement ne communiquera qu''avec les personnes prslectionnes pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins que prsente le CSSDM.

Le CSSDM sest dot dun Programme daccs lgalit en emploi et invite les femmes, les membres des minorits visibles, les membres des minorits ethniques, les Autochtones et les personnes handicapes prsenter leur candidature.

Les personnes handicapes qui le dsirent peuvent recevoir de lassistance pour le processus de prslection et de slection.

Le personnel du CSSDM est soumis la Loi sur la lacit de ltat (la LL) ainsi que depuis le 30 octobre 2025 la Loi visant notamment renforcer la lacit dans le rseau de lducation et modifiant diverses dispositions lgislatives (la LRL).

La LL et la LRL prvoient notamment que le CSSDM respecte la lacit de ltat et ses principes, incluant la sparation de ltat et des religions, la neutralit religieuse de ltat, lgalit de tous les citoyens et citoyennes, dont lgalit entre les femmes et les hommes, ainsi que la libert de conscience et la libert de religion.

La LRL prvoit, entre autres choses, linterdiction du port dun signe religieux tout membre du personnel du centre de services scolaire qui se trouve sur les lieux mis la disposition dune cole ou dun centre ou est en prsence dun lve.

Linterdiction sapplique au personnel embauch aprs le 19 mars 2025 ou ayant chang de fonction aprs cette date.

Ces lois prvoient galement lobligation pour lensemble du personnel du CSSDM dexercer ses fonctions visage dcouvert.

De plus, la LRL a galement pour objet de promouvoir, notamment dans le cadre des services ducatifs, la qualit du franais, seule langue commune de la nation qubcoise, au sein du systme scolaire public afin de permettre ladhsion et la contribution de tous la culture distincte de cette nation.

📌 Éducatrices et éducateurs en milieu scolaire (Montreal)
🏢 Centre de services scolaire de Montréal
📍 Montreal