- Catégorie: Enseignement / Enseignement spécialisé

Description de l'entreprise

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

- Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
- PHYSIQUE 12 (0.1429)
- FONDEMENTS MATHÉMATIQUES 11 (0.1429)
- PHYSIQUE 11 (0.1429)
- MATHS: FONDEMENTS ET PRÉ-CALCUL 10 (0.1429)
- LIENS AVEC LA VIE PERSO. ET PROF. (0.0476)
- Arts culinaires 11 A - Production - débutant, Arts culinaires 12 A - Développement de produits (0.0476)




- SCIENCES 7 (0.2857)
- APPUI 7, APPUI 8, APPUI 9 (0.0476)

- Type de poste: Temporaire
- Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
- Date de début du contrat: 01/09/2026
- Date de fin du contrat: Retour indéterminé
- Date de début d’affichage: 23/07/2026
- Date de fin d’affichage: Jusqu’à ce que le poste soit comblé

Favoriser une approche cooperative avec chaque élève afin decréer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire etbienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et deleurs besoins spécifiques ;

Travailler en collaboration avec la communauté éducative del’école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves(orthopédagogue, conseiller∙ère, bibliothécaire, aide pédagogiquespécialisé∙e, orthophoniste etc.) ;

Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale dechaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamiques et engageanteset l’utilisation d’outils technologiques.

- Diplôme universitaire d’une université en éducation ou en enseignement ;
- Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

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#J-18808-Ljbffr

📌 Enseignement au secondaire à 1.0000 ÉTP (Victoria)
🏢 Victor-Brodeur
📍 Victoria