Conseiller(ère) à la vie étudiante (socioculturel)

Conseiller(ère) à la vie étudiante (socioculturel)

30 Jul
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Cégep de Lévis
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Levis

30 Jul

Cégep de Lévis

Levis

Travailler au Cgep de Lvis Cest partager son quotidien avec plus de 3000 tudiantes et tudiants et travailler dans un milieu de vie stimulant, o lon valorise le respect et lentraide.

Cest vivre une exprience professionnelle motivante, qui amne raliser ses propres objectifs et obtenir la reconnaissance de ses aptitudes et de ses comptences.

Cest faire partie dune quipe dynamique comptant quelque 600 personnes, qui ont cur la sant et le bien-tre au travail. IDENTIFICATION DU POSTE Titre d''emploi: Conseiller la vie tudiante - Socioculturel Numro de rfrence: 1971 Direction: Direction des affaires tudiantes et communautaires Service: Socioculturel DTAILS DU POSTE Catgorie demploi: Professionnel Nom du suprieur immdiat: Marie-Pier Anctil-Corneau Lieu de travail: Cgep de Lvis: 205, route Mgr-Bourget, Lvis, Qc.

Statut de l''emploi: Remplacement temps complet Horaire de travail: Entre 8 h et 17 h.

Heures variables, de soir et de fin de semaine, prvoir selon les vnements au calendrier. 35h/semaine.

Dure de l''emploi prvu: Jusqu''au 13 septembre 2027, avec possibilit de prolongation. chelle salariale: 54 917 $ 91 114 $ par anne Entre en fonction prvue: 24aot 2026 AFFICHAGE Dbut d''affichage: 23 juin 2026 Fin d''affichage: 2 aot 2026, 23 h 59 POSTE TEMPS PLEIN, 5 JOURS/SEMAINE NATURE DU TRAVAIL Les emplois de conseillre ou conseiller la vie tudiante comportent plus spcifiquement des fonctions de planification, dimplantation, de dveloppement, danimation, de gestion et dvaluation de programmes dactivits relatifs la vie tudiante en lien avec les orientations institutionnelles, le plan stratgique et le plan de russite du Collge, notamment dans les secteurs de la vie socioculturelle et de la vie communautaire QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTRISTIQUES La conseillre ou le conseiller la vie tudiante value, avec les tudiantes et tudiants et autres personnesintervenantes, les besoins dactivits du milieu dans une perspective de dveloppement intgral de ltudiante ou de ltudiant.

Elle ou il tablit des programmes dactivits en utilisant de faon optimale les ressources du Collge et du milieu Elle ou il met en place,



avec les autres personnes intervenantes du Collge, un environnement susceptible defavoriser le dveloppement intgral de ltudiante ou de ltudiant et assure auprs de celle-ci et de celui-ci, une fonction daccueil, de conseil et de rfrence, notamment auprs des organismes extrieurs Elle ou il voit au fonctionnement et la ralisation de diffrents programmes et activits pour les tudiantes ettudiants de mme que pour les clientles spcifiques et besoins particuliers, dans un souci dquit, de diversit et dinclusion Elle ou il assure lencadrement et lassistance ncessaires aux projets de vie tudiante tant au niveau despersonnes ressources que des tudiantes et tudiants Elle ou il contribue au choix des axes dintervention et des priorits daction ainsi qu lvaluation priodique ouannuelle de latteinte des objectifs Elle ou il peut tre appel grer le budget allou par le Collge son ou ses secteurs dactivit Elle ou il peut tre appel conseiller le Collge sur lachat dquipement et de matriel spcialiss Dans le secteur de la vie socioculturelle, elle ou il exerce ces attributions relativement, mais non limitativement, aux activits sociales et culturelles, telles que comits tudiants, simultanes dchecs, cours de musique, danse, improvisation, troupe de thtre, etc.

De faon spcifique, la personne contribue lorganisation et la ralisation des activits suivantes : ARTS DE LA SCNE Concours Cgeps en spectacle Thtre parascolaire Comdie musicale, etc. MUSIQUE Musique parascolaire Programmation des concerts du midi, Note zone show , etc. ARTS VISUELS Programmation dexpositions ou activits spciales OUVERTURE SUR LE MONDE Semaine interculturelle Semaine de la Francophonie, etc.





Gala de lengagement tudiant Concours Forces Avenir Activits thmatiques (Halloween, Nol, etc.) Activits de la rentre Inters collgiaux du RIASQ (concours et activits) Simultanes dchecs Productions culturelles externes Partenariat avec les dpartements pour des projets socioculturels Collabore aux spectacles et coordonne des vnements institutionnels Effectuer, au besoin, toute autre tche connexe. EXIGENCES Diplme universitaire terminal de premier cycle en rcrologie ou animation et recherche culturelles ou loisirs OU tout autre diplme universitaire jug pertinent et exprience juge pertinente. CONDITIONS EXIGES PAR LE COLLGE Matrise du franais parl et crit et grande facilit communiquer Proccupation exercer un rle key dans le dveloppement du Collge Autonomie, sens de linitiative et dynamisme Capacits dcoute et de travail en quipe Facilit travailler sous pression dans des dlais restreints Souci de la qualit du service la clientle Avoir une bonne connaissance du RIASQ tre laise avec la clientle tudiante Avoir un sens aigu de lorganisation et des responsabilits tre habile grer du personnel Avoir de lintrt pour les vnements caractres sociaux, culturels et organisationnels Faire preuve de souplesse et de disponibilit pour pouvoir sadapter aux horaires qui varient en fonction les activitstudiantes : jour, soir et fin de semaine TEST REQUIS Test de franais REMARQUES Veuillez noter que les entrevues auront lieu la semaine du 10 aot 2026.

Si votre exprience professionnelle a volu depuis votre dernire visite, nous vous invitons joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l''ensemble de votre cheminement professionnel.

Notez que la lettre de prsentation est obligatoire.

La priorit est donne aux candidats internes.

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons quavec celles retenues pour une entrevue.

Le Cgep de Lvis souscrit un programme d''accs l''galit en emploi et invite les femmes, les personnes handicapes, les membres des minorits visibles et ethniques ainsi que les autochtones prsenter leur candidature.

📌 Conseiller(ère) à la vie étudiante (socioculturel)
🏢 Cégep de Lévis
📍 Levis

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